将小狗的甲状腺切除,并注射一定量的生长激素,其结果是
A.生长异常,发育正常 B.生长正常,发育异常
C.生长发育均正常 D.生长发育均异常
科目:高中生物 来源:2016届河南省百校联盟高三5月质监生物试卷(解析版) 题型:选择题
物质运输能保证细胞的正常生活,下列相关叙述,错误的是
A. 癌细胞与外界进行物质交换的效率高于一般的体细胞
B. 新生成的细胞在生长过程中。细胞膜运输物质的效率逐渐降低
C. 在一定浓度的硝酸钾溶液中,植物细胞能发生质壁分离自动复原是因为其吸收了和
D. 细胞在缺氧的条件下不能以主动运输方式吸收物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲、乙分别是神经系统传递信息的两种结构示意图。据图分析回答:
(1)甲图中各神经元在静息时,膜内外的电荷分布情况是 ,若在e处予以适当刺激,则a、b、c、d、e、f中不能测得动作电位的是 。
(2)写出甲、乙两图中部分结构或物质的名称:① ;② ;⑤ 。
(3)当神经递质乙酰胆碱(Ach) 释放进入突触间隙后,会和④上的 结合,引起 离子大量内流而产生 。
(4)科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响;如有影响时,乙酰胆碱的作用点在神经元内,还是在神经元外?实验人员在a处注入不同浓度的Ach,b处给予恒定刺激,c、d处分别为兴奋感应时间测量点。下表为在不同浓度的Ach刺激b点后到c、d两处感受信号所用的时间。(说明:实验已排除其他干扰因素)
Ach浓度(mmol/mL) | c处 (ms) | d处 (ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
c处数据说明了 ; d处数据说明了 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是
A.细胞③为B细胞
B.细胞①~⑤均能识别抗原细胞
C.细胞⑤为靶细胞
D.阶段Ⅵ产生的物质是淋巴因子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是
选项 | 比较项目 | 现象Ⅰ | 现象Ⅱ |
A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
B | 是否需要大脑皮层参与 | 可以不要 | 一定需要 |
C | 参与反射的神经元数量 | 多 | 少 |
D | 缩手相关肌细胞数量 | 多 | 少 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的应用正确的是
A.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,使芦苇长高
B.用生长素促进果实的成熟
C.用脱落酸诱导α-淀粉酶的形成
D.用乙烯使蔬菜保鲜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 | |
B. | 在基因工程中用限制酶来提取目的基因 | |
C. | 胃蛋白酶或胰蛋白酶可用来分散动物组织细胞 | |
D. | DNA连接酶可用来拼接DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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