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植物体细胞融合完成的标志是(     )

A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合 
C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合 

A

解析试题分析:植物体细胞融合完成的标志是再生出细胞壁。
考点:本题考查植物体细胞杂交的相关知识,意在考查知识的识记及应用。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(  )

A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明高尔基体具有

A.合成蛋白质的能力 B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力 D.合成核酸的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是

A.若③为组织细胞,则各物质交换过程如图所示: 
B.若③为脑细胞,⑤处的O2浓度高于①处,而CO2的浓度则相反 
C.若③为肝脏细胞,饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处 
D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化为(  )图。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是

A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程中,常用的细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,主要原因是(  )

A.结构简单,操作方便   B.繁殖速度快
C.遗传物质含量少 D.性状稳定,变异少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对人工种子的解释正确的是(     )

A.通过科学手段人工合成的种子
B.人工种子发芽率低
C.种皮能够自我生长的种子
D.利用植物组织培养技术获得的种子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

含有500个碱基对的一个DNA分子片段,内含200个胸腺嘧啶,如果连续复制3次,则需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸

A.600个 B.1400个 C.1800个 D.2100个

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