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请回答以下相关问题:
(1)已知正常白羽鸡生长激素受体基因中一个6Kb(千碱基对)片段在矮小型鸡中仅为4.3Kb,这种变异类型属于
 
,导致
 
分泌的生长激素不能充分发挥作用.
(2)鸡(2n=78)的性别决定方式是ZW型.
①鸡的一个染色体组包括
 
条染色体;对鸡的基因组测序应至少测定
 
条染色体的碱基序列.
②一只母鸡性反转成公鸡后与母鸡交配,后代的性别及其比例是
 

(3)某饲养场的火鸡出现一种遗传性的白化症,该性状受一对等位基因R、r的控制.正常雄性和白化雌性火鸡交配,F1代全部正常,F1随机交配,F2代火鸡中正常雄性123只、正常雌性59只、白化雄性0只、白化雌性62只,则F2代产生的精子中具有R和r的比例是
 
、卵细胞中具有R和r的比例是
 
考点:伴性遗传,基因的分离规律的实质及应用,基因突变的特征
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是基因突变概念,性别决定和伴性遗传,染色体组的概念,人类的基因组计划,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:(1)由题意知,正常白羽鸡生长激素受体基因比矮小型生长激素受体基因的长度长,说明矮小型生长激素受体基因与正常基因相比缺少某些碱基对,属于基因突变;由于基因突变使垂体分泌的生长激素不能充分发挥作用导致鸡的矮小.
(2)①由题意知,鸡是二倍体,含有39对同源染色体,因此一个染色体组含有9条非同源染色体;由于鸡的性别决定方式是ZW型,因此对鸡的基因组测序应至少测定38条常染色体和1条Z染色体、1条W染色体.
②由于鸡的性别决定方式是ZW型,一只母鸡性反转成公鸡后,其染色体组成不变是ZW,该鸡与正常母鸡交配,后代的性染色体组成是ZZ:ZW:WW=1:2:1,其中WW不发育,ZW为母鸡,ZZ是公鸡,因此后代的性别及其比例是母鸡:公鸡=2:1.
(3)正常雄火鸡与白化雌火鸡交配,F1全正常,说明正常为显性,F1再自交所得的F2中雌雄火鸡表现型比例不同,说明该基因在Z染色体上,亲本基因型为雄ZRZR、雌ZrW,F1基因型为ZRZr、ZRW,F2的基因型为:雄:
1
2
ZRZR
1
2
ZRZr;雌:
1
2
ZRW、
1
2
ZrW,可看出F2中精子基因型及比例是ZR:Zr=3:1,卵细胞具有R和r的基因型及比例是ZR:Zr=1:1.
故答案为:
(1)基因突变   垂体
(2)①39  40   ②母鸡:公鸡=2:1
(3)3:1     1:1
点评:本题旨在考查学生理解所学这是的要点,把握这是的内在联系,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶只有在生物体内才能起催化作用
B、酶都有消化作用
C、调节新陈代谢的物质不一定是酶
D、酶都是在核糖体上合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学生物生命活动调节的相关知识,回答下列问题.

(1)为了验证胰岛素的作用,实验人员选取了3组生理状态相当的饱食实验兔,分为A、B、C三组.实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置好的2mL胰岛素溶液,向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2mL胰岛素受体抑制剂溶液(可与胰岛素受体特异性结合,降低胰岛素作用),向C组兔子注射了
 
.一段时间后,测三组兔子血糖的平均浓度,按大小排序为
 
,如果A组兔子出现了四肢无力的症状,原因是
 

 

(2)图1所示,为一株长着气生根的植物示意图.有部分根垂直向上伸出土面,暴露于空气之中,可以为植物根呼吸提供氧气.根据生长素的作用特点,对图中A处气生根出现的向上弯曲的现象,作出合理的解释.
①如果考虑生长素向重力方向运输,合理解释为:
 
,导致气生根弯曲向上生长.
②如果不考虑重力对生长素运输的影响,则可能的解释为:气生根近地侧生长素浓度等于远地侧,
 

导致气生根弯曲向上生长.
(3)在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激如图2甲,使其兴奋.请在答题卡相应的图2甲上,在兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型,然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向.
 

(4)当神经冲动在通过图2乙所示的结构时,会发生信号模式的转变:电信号→化学信号→电信号,其中a、b代表的结构分别是
 
、突触后膜(或神经递质受体).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面三幅图是有关组成细胞主要化合物的概念图:
(1)图1中①
 
,②糖类,③
 
,④
 

(2)图2为④的一条长链,1、2的名称分别是
 
 
.该结构中特有的碱基名称是
 
,通常由
 
条图示的核苷酸链构成一个DNA分子.真核细胞中分布
 
 
 

(3)图3中的三种物质都是由许多
 
连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是
 
.存在于动物细胞中并能调节血糖的是
 
.这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是
 
,这种物质参与细胞中
 
的构成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体正常生命活动需要不断从外界摄取营养,并通过调节机制,维持身体的稳态.如图为血糖代谢图解,请根据图回答:

(1)肝糖元与葡萄糖相转变的调节表现在两个方面,一方面当血糖浓度过低时,胰岛分泌的
 
增多,促进
 
(用图中标号表示)过程的进行,使血糖浓度升高;另一方面当血糖浓度过高时,胰岛分泌的
 
增加,促进
 
(填图中标号)过程的进行,抑制
 
过程的进行,使血糖浓度降低.
(2)葡萄糖转变为氨基酸需要经过
 
作用,所形成的氨基酸属于人体内
 
的氨基酸.
(3)一般糖尿病病人会表现出多食、多饮、多尿和体重减轻的症状.出现多尿是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体对水的摄入、吸收、分沁和排出的途径.

请将图中的a、b、c、d、e、f所代表的具体内容或答案填入相应的横线上.
(1)a过程中的水是在
 
(细胞器)中产生的.
(2)b过程中的水分通过
 
方式进入内环境.
(3)c过程中的水分通过
 
的形态进人消化道..
(4)d过程中的水分是以
 
形式排出的.
(5)e过程中的水分是以
 
形式排出体外的.
(6)f(肾小管中的水分)过程中的水分通过
 
作用进人内环境.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答以下问题:

(1)最有可能属于病毒的是
 
(填字母),它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是
 

(2)图中属于原核细胞的是
 
(填字母),它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
 

(3)图中能进行光合作用的是
 
,能完成此生理过程是因为细胞内含有
 
从营养方式来看它是一类
 
的生物.
(4)
 
图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为:其遗传物质存在于
 
中,而A、B两种细胞的DNA主要存在于
 
中.
(5)A、B、D图共有的细胞结构和物质是
 
 
 
 
.体现了细胞的
 
.A、B、C、D共有的物质是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是(  )
A、根尖细胞中的线粒体和叶绿体在遗传上有一定的自主性
B、同一个体的不同体细胞中,核酸分子相同,蛋白质不完全相同
C、在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜及叶绿体基质都能生成ATP
D、细胞膜、核膜、各种细胞器膜都含有脂质、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,在核糖体上合成的是(  )
①胰岛素   ②纤维素   ③唾液淀粉酶   ④淀粉   ⑤抗体   ⑥性激素.
A、①②③⑤B、②④⑤
C、①③⑤D、①⑤⑥

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