【题目】如图是ATP和ADP相互转化的过程,下列叙述不正确的是( )
A.图中“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量
B.原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程
C.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同
D.ATP中的能量可以转化为光能和化学能
【答案】C
【解析】
分析题图:图中“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量;在酶1的催化下,ADP和Pi以及能量E的供应下合成ATP,其中能量E的来源可以是光能,也可以是有机物氧化分解释放的化学能等;在酶2的催化下,ATP水解产生ADP和Pi并释放能量,供应于细胞的各项生命活动。
A、由图可知,“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量,A正确;
B、ATP和ADP的相互转化过程是直接所以细胞生物的共性,所以原核细胞中也可发生该过程,B正确;
C、ATP中的“A”的含义是腺苷,即腺嘌呤与核糖结合而成的基团,而RNA中的碱基A含义为腺嘌呤,二者含义不相同,C错误;
D、ATP中的能量可以在不同生理活动中转化为不同的能量形式,如在萤火虫发光部位可以转化为光能,在有机物的合成中可以转化为稳定的化学能等,D正确。
故选:C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的物质甲、乙、丙是细胞内的有机物。物质乙由、、条多狀链连接而成,共有166个氨基酸,图中每条虚线表示由两个硫基(-SH)脱氢形成的一个二疏键(-S-S-),请回答下列问题:
(1)物质甲的名称是______,两分子物质甲相连接时,物质甲发生改变的化学基团是_____。
(2)物质乙共含有______个肽键。由氨基酸合成物质乙后,相对原子质量减少_____。用一定浓度的HCl溶液处理物质乙后,其生物活性消失,原因是HCl溶液_____。
(3)物质丙中的a表示_______,b表示_____,若C表示胸腺嘧啶,则物质丙是_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是物质通过细胞膜出入细胞的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中由A与D组成的分子与细胞的_______密切相关,B代表的结构是_______。
(2)图中,可代表乙醇进入细胞过程的是_______,可代表K+进入人体细胞的过程是_____。水分子进入细胞的方式是________。(填字母)
(3)a、e代表的物质跨膜运液方式的意义是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图:在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸。观察比较颜色变化,结果是 ( )
A. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅
B. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅
C. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深
D. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深
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