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    A和a是控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上．在细胞减数分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（　　）
    A、初级精母细胞
    B、初级卵母细胞
    C、精原细胞
    D、卵原细胞
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：果蝇有染色体组成为6+XX或6+XY，由于A和a是控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上，所以只有雌性个体存在等位基因．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：A和a只存在于X染色体上，Y染色体上不含有对应的基因，则雄果蝇不含有等位基因，无所谓等位基因分离的问题，排除A、C．等位基因是随着同源染色体的分开而分离，发生在减数第一次分裂的后期，处于减数第一次分裂的后期的细胞为初级卵母细胞．
    故选：B．
    点评：本题考查减数分裂过程中等位基因分离的时期，难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是理解等位基因的概念以及X染色体和Y染色体的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理功能与RNA功能无关的是（　　）
    A、催化细胞内的某些生化反应
    B、转运氨基酸
    C、作为模板，可逆转录形成DNA
    D、携带着生物体细胞内的全部遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol?L-1），下列描述正确的是（　　）
    A、CD属于生长抑制范围，所以根不再生长
    B、在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制
    C、a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D、在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中正确的是（　　）
    A、E→G和G→B的碱基配对方式相同
    B、T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分
    C、G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核
    D、鉴定B时需要水浴加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    处于细胞周期中的细胞，其主要特征是（　　）
    A、蛋白质含量的周期性变化
    B、DNA含量的周期性变化
    C、RNA含量的周期性变化
    D、RNA、酶含量的周期性变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲、乙表示水稻两个品种（两对相对性状独立遗传），①一表示培育水稻新品种的过程．下列说法正确的是（　　）
    A、②的自交代数越多，子代纯合植株的比例越高
    B、②和⑦的变异都发生于细胞有丝分裂前期
    C、⑤与⑧过程的育种原理相同，③过程表示单倍体育种
    D、育种过程中需要筛选，而筛选不改变任一基因的频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%．若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是（　　）
    A、3：2：3
    B、4：4：1
    C、1：1：0
    D、1：2：0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（　　）
    A、分别存在于不同组织的细胞中
    B、均在细胞分裂期进行复制
    C、均在细胞质内表达
    D、转录的信使RNA上不同的密码子可翻译成相同的氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一动物的体细胞内有6对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期，有两条分开的姐妹染色单体移向同一极．则这个初级精母细胞所产生的正常精细胞和异常精细胞的比例为（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、1：3D、1：4

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