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    如图所示是某动物细胞在丝分裂过程中某一时期细胞模式图，下列说法正确的是（　　）
    A、该细胞只存在于睾丸
    B、图中细胞有一对同源染色体，有4个DNA分子
    C、若染色体单体①上有B基因，③中肯定无b基因
    D、该细胞分裂产生的子细胞是2个精细胞
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：图中有两条染色体，形态大小不同，且有染色单体．
    解答： 解：A、已知该图细胞进行有丝分裂，所以图中是一对性染色体，表示精原细胞或体细胞，A错误；
    B、图中是一对性染色体，含有4个DNA分子，B正确；
    C、已知图中是一对性染色体，则若染色体单体①上有B基因，③中可能有其等位基因b基因，C错误；
    D、该细胞分裂产生的子细胞是2个体细胞或精原细胞，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    亲和层析法是目前分离纯化生物大分子（蛋白质、核酸等）最有效的方法之一．如图表示亲和层析法的原理下列有关叙述不正确的是．（　　）
    A、选择专一性的配体是亲和层析法纯化生物大分子成功的关键
    B、配体的固定化有利于配体试剂的重复利用，降低了生产成本
    C、在“洗脱收集”阶段一定要注意用无菌水，以防止杂菌污染
    D、亲和层析法纯化生物大分子的过程简单、迅速，且分离效率高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关赤霉素的图解，错误的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状．玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎秆有甜和不甜两种．下面是科学家分别用玉米进行的两个遗传实验．
    实验一：纯合的短节皱缩叶植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F1全部为长节正常叶，F1自交，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1．
    实验二：纯合的绿色叶脉、茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎秆甜植株杂交，F1全部为绿色叶脉、茎秆不甜，F1自交，F2中绿色叶脉茎杆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1 （无突变、致死等现象发生）
    （1）如果控制节长度的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请画出实验一中的F1两对基因在染色体上的位置．（提示用长线条表示染色体，用其上的短线条表示基因位置）
     

    （2）与实验一的F2结果相比，你从实验二 F2的结果中发现了什么问题？
     

    （3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说．（要求简单概括）
     

    （4）根据你的假说，实验二中F1产生配子的种类有
     
    种，分别是
     
     （提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用R和r来表示，控制茎秆甜度的基因用M和m表示）．
    （5）为验证自己的假说是否成立，可釆取
     
    方法，预期的实验结果是
     
    ．若实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致，则说明假设成立，否则假说不成立．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中，a表示某生态系统能量流动示意图[单位：J/（cm2?a）]，b表示生态系统各有关成分之间的关系．请据图回答：

    （1）据a图可知，甲的数值是
     
    J/（cm2?a），乙到丙的能量传递效率为
     
    %．
    （2）b图中由捕食关系而形成的食物链有
     
    条；b图表示的生态系统应该具有
     
    的功能有；此生态系统稳定性低的原因是
     
    ．
    （3）图a中的丁对应图b中的生物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对染色体复制以后的结果是（　　）
    A、两条染色体，两条染色单体
    B、四条染色体
    C、一对染色体，四条染色单体
    D、四条染色体，四条染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪种方式需要消耗细胞代谢的能量？（　　）
    A、主动运输B、自由扩散
    C、渗透作用D、协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不适当引人外来物种可能会使该物种大量繁殖，导致严重危害．下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关（　　）
    A、缺乏天敌
    B、食物丰富
    C、气候适宜
    D、对本地物种一定没有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、构建基因表达载体，应用同一种限制酶切割目的基因和质粒
    B、基因表达载体主要由启动子、终止密码子、标记基因和目的基因组成
    C、启动子和终止子都是一段有特殊结构的DNA片段
    D、不同基因表达载体的构建是有所差别的

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