A. | 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 | |
B. | 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成 | |
C. | 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 | |
D. | 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少 |
分析 1、甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.
2、人体的特异性免疫调节中,只有浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞不能特异性识别抗原,其它免疫细胞均能特异性识别抗原.
解答 解:A、吡罗红染液能够将细胞中的RNA染色,而小肠上皮细胞本身就含有RNA,因此不能鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染,A错误;
B、由于人轮状病毒是一种双链RNA病毒,双链RNA中也有氢键,因此病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成,B正确;
C、浆细胞不能识别抗原,C错误;
D、患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会增多,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了人体免疫调节、核酸的结构和复制、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验以及水平衡调节等有关知识,要求考生呢能够识记DNA和RNA在细胞中分布的实验原理,掌握体液免疫和细胞免疫的过程,识记水平衡调节的过程等知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互之间有直接和间接关系的所有生命 | |
B. | 生命系统的每个层次都是系统,能完整表现生命活动的最微小的生命系统是细胞 | |
C. | 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的 | |
D. | 蛋白质和核酸等生物大分子可以算作系统,当然也可以算作生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性 | |
B. | 在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 | |
C. | 乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用 | |
D. | 据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 | |
B. | 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 | |
C. | 在神经与肌肉的协调下起脚射门 | |
D. | 在大脑皮层调控下球员相互配合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 | |
B. | 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 | |
C. | 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率 | |
D. | 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用加酶洗衣粉洗掉衣物上的油渍-脂肪酶 | |
B. | 餐馆使用嫩肉粉制品口感鲜嫩-蛋白酶 | |
C. | 家庭制糖使用小麦芽作为米饭的糖化剂-麦芽糖酶 | |
D. | 实验室使用马铃薯片促进过氧化氢分解-过氧化氢酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割 | |
B. | 诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 | |
C. | 受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液 | |
D. | 步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和灭菌都是采用物理方法杀灭微生物 | |
C. | 接种环一般用灼烧法灭菌 | |
D. | 常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等 |
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