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关于艾滋病的正确认识是

A.人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病
B.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体引起的
C.艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞
D.艾滋病主要通过身体接触、血液、母婴三种途径传播,共用注射器吸毒和性滥交是主要危险行为

B

解析试题分析:艾滋病是一种免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒引起的,HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。
考点:本题考查了HIV致病机,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是

A.肠腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网
B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪对生物间的关系与人体和SARS病毒之间的关系相同?

A.大豆和根瘤菌B.细菌和噬菌体
C.狼和羊D.水稻和稗草

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在如图所示的4个种群年龄结构类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大

A            B           C            D

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中不属于人体内环境组成成分的是

A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统中能量流动的叙述中,不正确的是

A.能量流动是单向的、不可逆的
B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量就越多
C.一级消费者越多,次级消费者获得的能量就越少
D.营养级越多,散失的能量就越多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响,此图给你的信息是

A.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素的反应不敏感
B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长
D.生长素对3种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生长,高浓度一直生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,人体自身一般不能合成,必须全部从外界吸收的是(   )

A.水解酶 B.必需氨基酸 C.非必需氨基酸 D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

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