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17.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是(  )
A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失
B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变
C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列
D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸

分析 转录是指在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.
翻译是在核糖体中以 mRNA 为模板,按照碱基互补配对原则,以 tRNA 为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.

解答 解:A、由于基因中的启动子、终止子和内含子都不编码氨基酸,因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有所损失,A错误;
B、由于密码子的简并性,因此密码子中碱基的改变不一定会导致氨基酸改变,B错误;
C、转录过程中DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列,C正确;
D、一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,D错误.
故选:C.

点评 本题考查遗传信息的转录、翻译的相关知识,要求考生识记遗传信息转录、翻译的过程、场所、条件及产物,能够区分密码子和反密码子,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.不同的细胞所含有的酶不同
B.酶为生化反应提供了活化能
C.酶主要在核糖体上合成
D.温度过高、过低或过酸、过碱都会破坏酶的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:

(1)A和C协助扩散(填C的运输方式)的相同点:
①从方向上,都是从高浓度一侧到低浓度一侧;②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的能量.
(2)B主动运输和C的相同点表现在需载体的协助,与C相比,B独特的特点是:①从低浓度一侧向高浓度一侧运输;②需要消耗能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于线粒体中蛋白质的叙述,错误的是(  )
A.线粒体中蛋白质合成的直接模板是mRNA
B.线粒体中蛋白质的合成需要核糖体参与
C.线粒体中蛋白的合成需要消耗能量
D.线粒体中的蛋白质都催化[H]和氧的结合过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.一条脱氧核苷酸链中,相邻的A、T碱基均以氢键连接
B.细胞核内的遗传物质是DNA,叶绿体、线粒体中的遗传物质也是DNA
C.酵母菌的遗传物质是DNA,乳酸菌的遗传物质是RNA
D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于基因突变的说法,错误的是(  )
A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,不一定是基因突变
B.发生了基因突变,生物的性状不一定改变
C.基因突变可以发生在生物体个体发育的任何时期,体现了基因突变的普遍性
D.基因突变是新基因产生的主要途径,是生物变异的根本来源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.番茄的红果对黄果是显性,将黄果番茄的花粉传给纯种红果番茄的雌蕊,所结果实均为红果;将纯种红果番的花粉传给黄果番茄的雌蕊,所结果实均为黄果.以下对此现象的解释,正确的是(  )
A.番茄果肉细胞是母体的一部分,其表现与花粉来源无关
B.红果是不完全显性性状
C.番茄果色的遗传是细胞质遗传
D.是基因突变所致

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某植物有雄株、雌株和两性植株.基因G决定雄株,基因g决定两性植株,基因g-决定雌株.G对g、g-是显性,g对g-是显性.如:基因型为Gg的植株是雄株,基因型为gg-的植株是两性植株,基因型为g-g-的植株是雌株.下列分析正确的是(  )
A.基因型为Gg和Gg-的植株杂交产生的子代基因型有GG、Gg-、Gg、gg-
B.一株两性植株最多可产生雄配子和雌配子各四种
C.若不考虑基因突变,雄株和雌株的杂交组合方式有两种
D.两性植株自交不可能产生雌株

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为 ( )

A.先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液

B.先在试管中加入发酵液2mL,,再加人3 mol/L的H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴

C.直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中

D.用试管取2mL发酵液在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液

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