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    18．激素B的名称是（　　）
    A．促甲状腺激素释放激素B．促甲状腺激素
    C．甲状腺激素D．生长激素

    分析 1、甲状腺激素的分级反馈调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平．
    2、分析题图：图示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中甲是下丘脑、乙是垂体、丙是甲状腺、A为促甲状腺激素释放激素、B为促甲状腺激素．

    解答 解：分析题图：图示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中甲是下丘脑、乙是垂体、丙是甲状腺、A为促甲状腺激素释放激素、B为促甲状腺激素．下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平．
    故选：B．

    点评 本题考查动物激素调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下内容中，不属于细胞学说的是

    A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的

    B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

    C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质

    D．新细胞从老细胞中产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知水稻抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条．现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种．
    据此回答下列问题：
    （1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为RrBb的植株．
    （2）为获得上述植株，应采用基因型为RRbb和rrBB的两亲本进行杂交．
    （3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现可育（可育或不育），结实性为结实（结实或不结实），体细胞染色体数为24条．
    （4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成为植株，该植株的花粉表现可育（可育或不育），结实性为结实（结实或不结实），体细胞染色体数为24条．
    （5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型．为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的自然加倍植株，因为自然加倍植株基因型纯合，花药壁植株基因型杂合．
    （6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．PCR技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行研究的问题，而被广泛应用，此过程需要一种Taq DNA聚合酶．请回答有关问题：
    （1）体内DNA复制过程中用解旋酶打开双链DNA，而PCR技术中应用高温使DNA分子热变性．
    （2）Taq DNA聚合酶是从水生耐热细菌Taq中分离的．
    ①Taq DNA聚合酶的功能是化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键．
    ②Taq DNA聚合酶的化学本质为蛋白质，可用凝胶色谱法和电泳法进行分离．
    （3）相对于细菌分离，DNA分子的分离和提取操作要复杂的多．
    ①在DNA提取中两次用到蒸馏水，其目的分别是使血细胞破裂，释放出DNA分子、稀释NaCl溶液，使DNA分子析出．
    ②实验中能否以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料？为什么？不能，哺乳动物成熟的红细胞中无DNA分子．
    （4）与体内DNA复制相比较，PCR反应要在一定的缓冲溶液中才能进行，并且要严格控制温度条件．
    （5）PCR中加入的引物有2种，加入引物的作用是作为DNA复制的起点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某种植物的表现型有高茎（H）和矮茎（h）、紫花和白花．已知紫花形成的生物化学途径是：

    其中，A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．研究小 组用纯合的高茎白花植株与纯合的矮茎白花植株杂交得F1，F1自交产生F2，结果如表．请回答：
    子代F1F2
    表现型高茎紫花高茎紫花高茎白花矮茎紫花矮茎白花
    243株188株81株64株
    （1）根据实验结果分析，F1的高茎紫花植株的基因型为HhAaBb，控制花色性状遗传的基因遵循了孟德尔的基因的自由组合定律．
    （2）理论上，F2中的高茎紫花植株的基因型有8种，其中能稳定遗传的高茎紫花植株所占比例为$\frac{1}{27}$；在F2中，紫花植株与白花植株之比为9：7．
    （3）若将F2中的全部矮茎白花植株进行自由交配，子代中出现紫花植株的几率为$\frac{8}{49}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．果蝇体细胞中有8条染色体，连续2次有丝分裂后形成的每个子细胞中含染色体（　　）
    A．8条B．16条C．32条D．64条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于育种以及相关原理的说法正确的是（　　）
    A．通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
    B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
    C．三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
    D．基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解，正确的一项是（　　）
    A．人类胚胎干细胞即人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群
    B．人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞群
    C．人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、肺、骨骼、皮肤等的全能性细胞
    D．人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分化的细胞，也指成人身上的成年干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识，解释不正确的是（　　）
    A．提倡慢跑，可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀
    B．零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解
    C．应用乳酸菌制酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵
    D．作物种子贮藏前需要干燥，主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸

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