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7.下列有关真核生物细胞结构及其功能的叙述正确的是(  )
A.内质网是蛋白质合成和加工的场所
B.核糖体、染色体均含有生物的遗传物质
C.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
D.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

分析 1、内质网是蛋白质合成、加工,以及脂质的合成车间.
2、真核细胞的遗传物质是DNA.
3、核糖体由rRNA和蛋白质组成.
4、线粒体进行有氧呼吸的第二和第三阶段.

解答 解:A、真核细胞的内质网是蛋白质合成、加工,以及脂质的合成车间,A正确;
B、真核细胞的遗传物质是DNA,核糖体不含油DNA,B错误;
C、溶酶体内的酶是在附着型核糖体上合成的,C错误;
D、线粒体进行有氧呼吸的第二和第三阶段,线粒体分解的底物是丙酮酸,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了内质网、溶酶体、线粒体等多种细胞器的结构和组成,归纳各种细胞结构的构成和功能有助于解答此类试题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.蛋白质在动物体内的消化过程可表示为:
蛋白质$→_{酶1}^{+H_{2}O}$多肽$→_{酶2}^{+H_{2}O}$氨基酸
现有某种链状多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后只得到下列4种氨基酸:

(1)酶1是指蛋白酶.
(2)该多肽是由10个氨基酸通过脱水缩合反应而形成的,该多肽合成过程中相对分子质量减少162.
(3)一分子该多肽被分解后,得到4个谷氨酸分子.
(4)写出由甘氨酸和丙氨酸形成的二肽的结构式:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列古诗中,能体现生态系统恢复力稳定性的是(  )
A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”
B.“夜来风雨声,花落知多少”
C.“野火烧不尽,春风吹又生”
D.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是(  )
A.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
B.着丝点分裂只发生在DE、NO段
C.GH段和OP段细胞中含有的染色体数是相等的
D.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是(  )
A.生态系统中分解者所获得的能量可以流向生产者
B.农田弃耕后生态系统营养结构更复杂,稳定性提高
C.测定甲地蒲公英种群密度应计数样方内蒲公英总数再除以甲地面积
D.高山不同海拔地区所分布的动植物种类不同,反映群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人类的ABO血型系统由3三个等位基因IA、IB、i决定,通过调查一个由900个个体组成的样本,发现400人是O型血,276人是B型血,从理论上推测,该人群中血型为A的人应该有(  )
A.48人B.176人C.198人D.224人

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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:选择题

某同学探究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑,向锥形瓶①、②、③中加入等量且适量碎屑,向③瓶充入N2。装置如图,一段时间后,观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。下列分析错误的是( )

A.甲实验①、②锥形瓶中马铃薯块茎碎的作用不同

B.乙实验目的是探究马铃薯无氧呼吸是否产生C02

C.甲实验溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明马铃薯呼吸作用在逐渐增强

D.乙实验溴麝香草酚蓝水溶液发生颜色变化,不能说明马铃薯无氧呼吸产生C02

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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是

A.真核细胞中细胞器的种类和数量与该细胞的功能相适应

B.细胞中的蛋白质都是由内质网上核糖体合成的

C.细胞间信息交流不一定都需要受体参与

D.真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关水盐平衡调节的叙述.错误的是(  )
A.维持水盐平衡的过程中存在神经调节和激素调节
B.水盐平衡的调节中枢和渴觉中枢都位于下丘脑中
C.细胞外液渗进压的升高会使血液中抗利尿激素增多
D.抗利尿激素与相应的受体结合后才能发挥作用

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