分析 1、神经调节和激素调节的区别:
作用途径不同,神经调节通过的途径是反射弧,体液调节途径是体液的运输.
反应速度不同,神经调节速度快,体液调节速度较慢.
作用范围不同,神经调节范围局限,体液调节范围广泛.
作用时间不同,神经调节延续时间短,体液调节延续时间长.
2、人在寒冷环境中会通过增加产热、减少散热来维持体温的恒定.增加产热的途径有:骨骼肌战栗、立毛肌收缩、肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,从而提高代谢;减少散热的途径有:皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,汗液分泌增多.
解答 解:(1)跑步是一种时尚的健身方式,跑步过程中人体心跳有所加快,这是神经和体液调节的结果.激素调节作用时间较长,因此运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平.
(2)运动过程中机体产热大量增加,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定.
(3)细菌感染手部伤口后,机体免疫细胞中的吞噬细胞首先发起免疫攻击.
(4)细菌感染伤口后,甲状腺激素和肾上腺素的分泌增多,细胞代谢增强,使产热增多.因此细菌感染伤口后,会引发伤口红肿、体温升高等一系列生理反应.
故答案为:
(1)神经和体液 作用时间较长
(2)汗腺分泌
(3)吞噬细胞
(4)甲状腺激素和肾上腺素的分泌增多,细胞代谢增强,使产热增多
点评 本题考查神经调节和体液调节的区别,体温调节的过程,免疫调节的过程等相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是生物膜的主要成分之一 | B. | 激发并维持高等动物的第二性征 | ||
C. | 抵抗病菌引起的感染 | D. | 降低血糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可溶性还原糖的鉴定实验用水浴加热,尽可能不用酒精灯直接加热 | |
B. | 验证酶的专一性实验时,可用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖的分解,也可用淀粉酶和蔗糖酶分别催化淀粉的分解 | |
C. | 色素的提取实验中,用无水乙醇作溶剂,尽可能不用丙酮 | |
D. | 测定植物呼吸作用强度时,必须在黑暗环境下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的脂质:脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素 | |
B. | 植物细胞中的糖:单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉 | |
C. | 进出细胞的物质运输方式:胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散 | |
D. | 可遗传变异:基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子变形中,高尔基体发育为头部的顶体,细胞核变为精子头的主要部分 | |
B. | 卵子形成时的两次分裂均在卵巢内完成,排出成熟卵子的过程即为排卵 | |
C. | 卵子是否释放第二极体是卵子是否受精的标志 | |
D. | 只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质量分数为15%的盐酸 | B. | 清水 | ||
C. | 体积分数为50%的酒精溶液 | D. | 质量浓度为0.3mg/L的蔗糖溶液 |
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