基因突变、基因重组、染色体变异在遗传上的共同点是( )
| A．都能产生新基因 |
| B．都能产生新的基因型 |
| C．都能改变碱基互补配对原则 |
| D．都会改变基因中的遗传信息 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是
| A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6的变化，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2的变化 |
| B．[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 |
| C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 |
| D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 |
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关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
| A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 |
| B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 |
| C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 |
| D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 |
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下列有关显微镜操作的叙述，错误的是 ( )
| A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈 |
| B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本 |
| C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 |
| D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央 |
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将同一植物细胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是 ( )
| A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液 |
| B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液 |
| C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液 |
| D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水 |
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如图为RNA的形成过程示意图。有关叙述错误的是 ( )
| A．c是游离的核糖核苷酸 |
| B．a是非模板链，b是模板链 |
| C．图中RNA聚合酶的移动方向是从左向右 |
| D．转录完成后解开的双螺旋不再重新形成 |
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基因型为AaBb的水稻两对基因独立遗传，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理，所得的成体自交，后代的表现型种类及比例为( )
| A．1种、全部 | B．4种、1∶1∶1∶1 |
| C．2种、3∶1 | D．4种、9∶3∶3∶1 |
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下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是( )
| A．从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小 |
| B．作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药 |
| C．尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用 |
| D．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌 |
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从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是 ( )
| A．细菌只是细胞层次 |
| B．高等动物和高等植物都具有器官和系统层次 |
| C．构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 |
| D．病毒虽没有细胞结构，但具有完整的结构层次 |
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