A. | 该遗传病为隐性遗传病 | B. | 两个女儿的基因型相同 | ||
C. | 致病基因位于X染色体上 | D. | 两个女儿的基因型可能不同 |
分析 1、遗传方式判定顺序:先确定是否为伴Y遗传(是否患者全为男性)→确定是否为母系遗传(是否为母系遗传)→确定是显、隐性→确定是常染色体遗传还是伴X遗传
2、在已确定是隐性遗传的系谱中:(1)若女患者的父亲和儿子都患病,则为伴X隐性遗传.(2)若女患者的父亲和儿子中有正常的,则为常染色体隐性遗传.
(3)在已确定是显性遗传的系谱中:①若男患者的母亲和女儿都患病,则为伴X显性遗传.②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则为常染色体显性遗传.
3、如果系谱中无上述特征,就只能从可能性大小上判断:(1)若该病在代与代之间呈连续性,则该病很可能是显性遗传病.(2)若患者无性别差异,男女患病率相当,则该病可能是常染色体上基因控制的遗传病.(3)若患者有明显的性别差异,男女患者几率相关很大,则该病极有可能是伴性遗传.
解答 解:A、该病可以是显性遗传病,也可以是隐性遗传病,A错误;
BD、若为隐性遗传病,妻子一定给一个隐性致病基因给女儿,女儿表现正常,则女儿一定是携带者;若为显性遗传病,女儿表现正常,则一定是隐性纯合子.因此,两个女儿的基因型相同,B正确;D错误;
C、致病基因位子可以位于X染色体上,也可以位于常染色体上,C错误.
故选:B.
点评 本题考查学生对相关知识的理解和分析能力.要注意,一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常.另外还要注意:遗传病不一定是先天性疾病,可能要到了一定的年龄阶段才会发病;先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形;分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫,都不属于遗传病.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质分布在细胞质中,核酸分布在细胞核中 | |
B. | 蛋白质的合成过程中,需要DNA和RNA的参与 | |
C. | 蛋白质和核酸受热都容易分解,变性 | |
D. | 既含有蛋白质也含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙三种物质均是若干单体a通过脱水缩合反应合成的 | |
B. | 甲、乙、丙三种物质的结构只与单体a的种类和数量有关 | |
C. | 甲、乙、丙分别是胰岛素、抗体和细胞膜上的载体蛋白 | |
D. | 甲、乙、丙三种物质合成的场所均为核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH | |
B. | 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 | |
C. | 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,⑥中形成的蛋白质已经是成熟的蛋白质 | |
D. | 与如图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 145个和144个 | B. | 146个和145个 | C. | 145个和145个 | D. | 145个和146个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1665年,英国科学家虎克观察了活细胞 | |
B. | 17世纪,荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织,并命名细胞 | |
C. | 细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺 | |
D. | 1858年,施莱登的朋友耐格里总结出:“细胞通过分裂产生新细胞” |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题
低碳生活方式已逐步被全社会所认同。根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物
B.参与过程②和过程③的生物包括生产者、消费者和分解者
C.可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量
D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖
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