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20.写出下列各项的育种方法:用X射线、紫外线照射以及综合处理青霉菌,培育除了青霉菌产量很高的菌株,属于诱变育种;花药离体培育成新品质系属单倍体育种;要高杆抗锈病的小麦与矮杆易染病的小麦杂交,育成矮杆抗锈病的小麦品种,属于杂交育种;三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种.

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:用X射线、紫外线照射以及综合处理青霉菌,培育除了青霉菌产量很高的菌株,属于诱变育种;
花药离体培育成新品质系属单倍体育种;
要高杆抗锈病的小麦与矮杆易染病的小麦杂交,育成矮杆抗锈病的小麦品种,属于杂交育种;
三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种.
故答案为:诱变    单倍体       杂交       多倍体

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.单克隆抗体可用于疾病的诊断和治疗,制备H7N9病毒单克隆抗体的流程如下:

(1)过程②代表基因工程操作步骤中的目的基因的获取,进行过程③前须先构建基因表达载体.
(2)H7N9抗原基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子杂交技术进行检测.
(3)细胞Ⅰ是已免疫的B细胞(或浆细胞)细胞,细胞Ⅱ应具有的特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体.
(4)若要预防H7N9禽流感,可用图中的抗原蛋白作疫苗,对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较,或用图中的单克隆抗体进行特异性结合检测.

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13.如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,请据图回答问题:

(1)细胞分裂先后经过①→③→②过程.(填写序号)
(2)细胞②分裂结束后形成极体和卵细胞.
(3)细胞①中有8个DNA分子,2个四分体.
(4)细胞③分裂结束后若产生一个基因型为Ab的子细胞,则另一个同时产生的子细胞基因型为Ab.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.果蝇的眼形有圆眼与棒眼(基因B、b控制),某科研小组用果蝇为实验材料进行如下实验,请分析回答相关问题:

(1)由实验一可以推断,控制这对相对性状的基因位于X上;由实验二可以推断,这对相对性状中圆眼为显性.
(2)实验一F1中圆眼雌果蝇的基因型为XBXb .若F1雌雄果蝇随机交配,后代表现型及比例为圆眼雌果蝇:圆眼雄果蝇:棒眼雌果蝇:棒眼雄果蝇=1:1:1:1.
(3)实验二中F1表现型比例与理论分析不吻合,最可能的原因是XBXB或XBXb的个体不能成活(填写基因型)个体不能正常发育成活.请用遗传图解表示你的推论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.亲本的基因型为AABB和aabb的水稻杂交,取F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理,使其长成植株,请回答下列问题:
(1)这些植株的基因型可能是AABB、AAbb、aaBB、aabb,属于二倍体植株;
(2)这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的是:他们都是纯合体,自交后代不会发生性状分离,这种育种方式的优势是明显缩短育种年限.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,观察此图,根据已学内容回答下列问题:
(1)该细胞的名称是次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期期,该细胞分裂后产生的细胞名称为卵细胞和极体(第二极体);
(2)该细胞中含同源染色体0对、DNA分子4个、染色单体0个;
(3)图中正在进行姐妹染色单体分离,此时期的前一个时期,细胞中含有0对同源染色体,2条染色体,4条染色单体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不久前,甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去.有人预计,数年后,这些野马将发展成为一个野生种群.下列有关叙述正确的是(  )
A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加
B.野外的普氏野马某些基因的频率将会发生定向变化
C.野外的普氏野马有助于该生态系统恢复力稳定性的增强
D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.不在内质网上合成或加工的生物分子是(  )
A.抗体B.胆固醇C.维生素DD.RNA

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9.如图表示某生物(2N)一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是(  )
A.这对同源染色体上共存在4对等位基因
B.图示所有等位基因在遗传时均遵循基因的分离定律
C.图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
D.甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到

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