图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向,下列有关该图的判断,不正确的是( )
A.生长素可以进行极性运输
B.生长素可以进行非极性运输
C.生长素的运输方式为主动运输
D.植物根会向水生长
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据.在此项测试中,自变量是( )
A.作物的细胞液浓度
B.作物细胞质壁分离状态
C.制备的系列浓度梯度的检测液
D.一定的环境温度或其他气候数据
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统.(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方式),据图回答相关问题:
(1)腺垂体和神经垂体分别对应图中
(2)当人体缺水时, 激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经 方式释放到神经垂体中,通过细胞间 (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于 细胞,促进其
(3)当身体的 受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑.下丘脑就会分泌 激素,该激素经图中 运输到垂体,促使垂体分泌 该激素随血液运输到 ,促进 的合成分泌,并促进机体产热.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状.经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是( )
A.中和体内的肉毒杆菌外毒素
B.中和体内的肉毒杆菌凝集素
C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是( )
A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增强
B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应
C.刺激A,电流计的指针只发生一次偏转
D.兴奋从B传到D,只存在化学信号到电信号的转换
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.血液中钙盐过多引起肌无力
C.再次接触同种过敏原引起过敏反应
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示.下列判断中,正确的是( )
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群为“S”型增长,其增长只受本身密度制约
C.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约
D.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强,再由强到弱
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.ATP转变成ADP的过程是可逆的
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