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图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向,下列有关该图的判断,不正确的是( )

A.生长素可以进行极性运输

B.生长素可以进行非极性运输

C.生长素的运输方式为主动运输

D.植物根会向水生长

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精.如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程.请回答下列问题:

(1)为了提高实验成功率,通常利用PCR技术获得大量标记的外源基因.
(2)为了获取更多的卵(母)细胞,要对供体鼠注射促性腺激素,促使其超数排卵.
(3)过程②应对已经导入外源基因的精子进行获能处理才具备受精能力.过程③体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还要提供二氧化碳气体维持培养液的PH.
(4)过程④是指胚胎移植,胚胎在受体内可存活的生物学基础是受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.
(5)为了提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,关键是要对囊胚均等分割,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据.在此项测试中,自变量是( )

A.作物的细胞液浓度

B.作物细胞质壁分离状态

C.制备的系列浓度梯度的检测液

D.一定的环境温度或其他气候数据

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统.(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方式),据图回答相关问题:

(1)腺垂体和神经垂体分别对应图中

(2)当人体缺水时, 激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经 方式释放到神经垂体中,通过细胞间 (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于 细胞,促进其

(3)当身体的 受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑.下丘脑就会分泌 激素,该激素经图中 运输到垂体,促使垂体分泌 该激素随血液运输到 ,促进 的合成分泌,并促进机体产热.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状.经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是( )

A.中和体内的肉毒杆菌外毒素

B.中和体内的肉毒杆菌凝集素

C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用

D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是( )

A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增强

B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应

C.刺激A,电流计的指针只发生一次偏转

D.兴奋从B传到D,只存在化学信号到电信号的转换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )

A.淋巴管阻塞引起下肢水肿

B.血液中钙盐过多引起肌无力

C.再次接触同种过敏原引起过敏反应

D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示.下列判断中,正确的是( )

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群为“S”型增长,其增长只受本身密度制约

C.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约

D.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强,再由强到弱

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,正确的是( )

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.ATP转变成ADP的过程是可逆的

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