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根据下图中A、B、C三种化合物的结构,回答下列问题:

(1)A、B、C三种化合物属于哪一类物质:         
(2)请写出A、B、C三种化合物的结构简式:                   
(3)A、B、C三种化合物可通过        反应形成_____肽化合物;该化合物失去了       分子的水。

(1)氨基酸  (2)(3)脱水缩合   三肽   2

解析根据图分析,三种化合物共同点是都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上,属于氨基酸;3个氨基酸脱水缩合形成三肽, 脱水的个数  = 氨基酸个数n – 链数1=2个。 

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科目:高中生物 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043

设正常体细胞中染色体数和DNA分子数为2N,姐妹染色单体数为0,在细胞有丝分裂过程中,这些物质会发生重要变化,请根据下图分析A、B、C各属哪种物质变化。

A.________变化,B.________变化,C.________变化。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省高州市大井中学高三上学期期末考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ:根据图一回答下列(1)~(4)小题,根据图二回答(5)小题。
下图一表示人体神经元细胞模式图,图二表示反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答下列问题:

(1)综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中,结构f的数量将______,动物行为中的_____________(填“条件反射”或“非条件反射”)能明显影响结构f的数量,从而有利于智力开发。
(2)生命在于运动。与图中b形成关系最密切的细胞器是___________,b→c过程体现了__________流动性,c→d过程体现了__________流动性。结构d中的液体为___________。
(3)健康是个永恒的主题。防治脂肪肝的有效措施之一是适量食用些含磷脂丰富的食物(如蛋黄),神经细胞因具较多的__________________,使其细胞相对表面积大,不仅磷脂丰富,且使其与信息传导(传递、交换)功能相适应。
(4)生命是一个信息交换器。若图中e为胰岛B细胞,则a位于___________,伴随着信号物质d的释放,其信息转变过程为_________________________。在典型的反射弧中,若图中e为神经细胞,内环境中的d发挥作用后很快被酶分解,否则会使e发生_____________________效应。
(5)图二中表示感受器的是编号_________,共有图一中f表示的结构有________个。如果图二中的箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是_________(填箭头旁字母)。如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中A. B. C.D处首先测到局部电流的是_________处。
Ⅱ:人脑中有一种抑制性的神经递质—— r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来的。有一种病,患者在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈病,这是由于患者体内缺乏脱羧酶所致。回答下列问题:
(1)谷氨酸的R基是——C3H5O2,则谷氨酸的分子式为_______________。
(2)舞蹈病也是一种遗传病,它和人类的数千种遗传病的产生有相似之处,这种病产生的根本原因是________________。
(3)如图所示为某家族舞蹈病的遗传系谱图,据图分析可知这种病属于________染色体上__________控制的遗传病。假如在人群中这种病的发病率为万分之一,则Ⅲ1与正常女性婚配,生出一个患病的女孩的概率为_____________。

(4)如果要采用基因工程的方法合成脱羧酶,就要获取目的基因,你认为最好的方法是_________________________________。

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科目:高中生物 来源:2012届河南省荥阳市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

根据下图中A、B、C三种化合物的结构,回答下列问题:

(1)A、B、C三种化合物属于哪一类物质:          

(2)请写出A、B、C三种化合物的结构简式:                    

(3)A、B、C三种化合物可通过         反应形成_____肽化合物;该化合物失去了        分子的水。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质。请据图回答:

(1)A、B、C属于内环境的是________;当组织细胞发生过敏反应时,将导致体液________增多。

(2)如果①为淀粉,当正常人体处于饥饿状态时,发生了③与②之间的转换,则③表示________,此时________(激素)分泌量会降低。

Ⅱ.根据人体免疫的相关概念图回答问题:

(1)上图中a、b、c、d四种细胞中能够特异性识别抗原的有________。

(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[  ]________________。

(3)概念图内以下细胞中,具有分化能力的是________。

A.记忆细胞      B.b

C.c         D.d

 

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