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下列有关细胞衰老和凋亡的说法中,正确的是( )

A.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制

C.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡

D.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起

 

C

【解析】

试题分析:胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体衰老很不同步,大多细胞生命活动旺盛,所以A错误;进行细胞凋亡是受基因控制的一种程序化死亡的过程,所以B错误;健康的成年人,每天都有很多细胞进行更新,进行凋亡,所以C正确;老年人头发变白是酪氨酸酶活性降低或丧失引起的和白化病是基因突变引起的,所以D错误。

考点:本题考查细胞衰老和凋亡的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是

A.感受器的基本功能是感受刺激产生兴奋,形成感觉

B.兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内外局部电流方向一致

C.突触传递的效果是上一神经元使下一神经元兴奋

D.与突触兴奋传递直接有关的细胞器是高尔基体和线粒体

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子有不变的基本骨架,其构成是( )

A.脱氧核糖和磷酸连结而成

B.由核糖和磷酸交替连结而成

C.由碱基遵循互补配对原则形成

D.由一条脱氧核苷酸链构成

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,ABCD分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断bcd依次代表( )

A.染色体数,DNA分子数,染色单体数

BDNA分子数,染色体数,染色单体数

CDNA分子数,染色单体数,染色体数

D.染色单体数,染色体数,DNA分子数

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞增殖的叙述中,正确的是( )

A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期

B.细胞表面积和体积的关系不会限制细胞的长大

C.依据纺锤体形成的方式不同,即可区分动植物细胞

D.进行分裂的真核细胞都有细胞周期

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( )

A.剪取5cm根尖,用酒精和毗罗红混合液解离染色

B.上图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野

C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是( )

A.甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度,在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度

B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用速率会随着温度的升高而降低

C.若光照强度突然由A变为B,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加

D.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某种遗传病的家系图(显、隐性基因用Aa表示)请据图回答。

(1)通过遗传结果分析,可以确定该病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。

(2)I-3的基因型是 II-5的基因型是

(3)II-9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

决定DNA分子多样性的是

A.磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式

B.碱基的配对方式

C.碱基对的排列顺序

D.磷酸、脱氧核糖的排列顺序

 

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