A. | 机体散热量先减少后增加 | |
B. | 抗利尿激素分泌减少 | |
C. | 通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩 | |
D. | 通过神经-体液调节使甲状腺激素分泌增多 |
分析 寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答 解:A、从温暖的室内来到寒冷的室外寒冷时,由于外界环境温度低,身体通过辐射的热量多,所以散热增加,然后机体通过调节,减少散热,增加产热,重新达到产热=散热,维持体温稳定,所以机体散热量先增加后减少,A错误;
B、寒冷时,汗腺分泌减少,则细胞外液渗透压降低,体内抗利尿激素分泌量减少,使得肾小管和集合管对水平的重吸收减少,尿量增加,B正确;
C、寒冷时,通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩,减少散热量,C正确;
D、“寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢”体现了神经调节;下丘脑产生促甲状腺激素释放激素→垂体产生促甲状腺激素→作用于甲状腺,属于体液调节;因此寒冷时,机体通过神经-体液调节使甲状腺激素分泌增加,提高细胞的代谢水平,D正确.
故选:A.
点评 本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源:2015-2016广东揭阳市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.下列细胞实验与此结果最相符的是( )
A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1、图2和图3是某生物细胞分裂示意图,请据图作答:
(1)图1中AB段形成的原因是 ,CD段形成的原因是 ,细胞中DNA数目减半发生在 段.
(2)图2表示 (填动物/植物)细胞,判断依据是 .
(3)图3对应图1 段,此时段细胞中含有 条染色体和 条染色单体.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaXBXb,AaXBY | B. | AaXBXB,AaXbY | C. | AAXBXb,AaXBY | D. | AaXBXb,AAXBY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
种群 | 输入的总能量 | 生长发育和繁殖的能量 | 呼吸消耗 | 传递给 分解者 | 传递给下 一营养级 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
A. | 种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落 | |
B. | 能量从种群B到种群C的传递效率为16% | |
C. | 种群B呼吸消耗的能量为5百万千焦/年 | |
D. | 种群A储存在体内的能量为65.5百万千焦/年 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 44%. | B. | 34% | C. | 26% | D. | 8% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变 | |
B. | 减数分裂四分体时期同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换 | |
C. | 减数第一次分裂过程中,非同源染色体上非等位基因的自由组合 | |
D. | 细胞分裂过程中染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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