分析 1、分泌蛋白的合成和分泌过程:
分泌蛋白质先在内质网的核糖体上以mRNA为模板翻译形成肽链,肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类、包装和发送,由细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外.
2、生物膜系统指的是细胞内所有的膜包括:细胞膜、细胞器膜、核膜.
解答 解:(1)囊泡膜也属于生物膜,磷脂双分子层构成囊泡膜的基本支架,分泌蛋白加的运输过程是内质网出芽形成小泡与高尔基体融合,高尔基体出芽形成小泡与细胞膜融合,能产生囊泡的细胞器是内质网和高尔基体.
(2)研究发现,襄泡上的信号蛋白与靶膜上的受体蛋白识别后,囊泡和靶膜才能融合,说明膜融合具有特异性,该过程需要能量.
(3)组成型分泌不需要信号刺激,形成蛋白应该是细胞结构的组成成分,因此几乎发生在所有细胞中,调节型分泌需信号刺激,应该只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中.胰岛素的分泌属于调节型分泌,该过程主要体现了细胞膜的控制物质进出、细胞间信息交流等功能.
故答案为:
(1)磷脂双分子层 内质网、高尔基体
(2)特异 需要
(3)调节 控制物质进出、进行细胞间信息交流
点评 本题考查了生物膜的组成,分泌蛋白的合成和分泌过程,意在考查考生分析问题,解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布 | |
B. | 核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器 | |
C. | 发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上 | |
D. | 红细胞中的血红蛋白是在游离于细胞质基质中的核糖体中合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移 | |
B. | 装置1的红色液滴右移,装置2的红色液滴右移 | |
C. | 装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴左移 | |
D. | 装置1的红色液滴右移,装置2的红色液滴左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有绿色植物才具有进行①过程所需的色素 | |
B. | ①过程产生的ATP只用于②过程中固定CO2和还原C3 | |
C. | ①、③中合成ATP所需的能量来源不同 | |
D. | ④中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等生命活动 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨师大附中高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A. 单倍体都不可育,二倍体都可育
B. 一个染色体组中可能不含性染色体
C. 基因重组发生在配子的随机结合过程中
D. 遗传病都通过显微镜观察进行诊断
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科目:高中生物 来源:2016届江苏扬州中学高三3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
骨肉瘤是最常见的恶性成骨性肿瘤之一。科研人员研究曲古抑菌A(TSA)对人骨肉瘤细胞凋亡的影响及作用机制,为临床治疗寻找新方向。实验过程如下:
步骤1 用含青霉素和链霉素的高糖培养基,在37℃、5% CO2培养箱中培养人骨肉瘤细胞一段时间。
步骤2 取适宜浓度的处于生长旺盛期的人类骨肉瘤细胞,用加入不同浓度的TSA(0~200
ng·mL-1)的培养基继续培养24h。
步骤3 对各组细胞进行抽样检测,检测方法是先用台盼蓝试剂(一种细胞活性染料)染色再用血细胞计数板计数,统计细胞存活率(未染色细胞数/细胞总数×100%),结果如图1。
步骤4 分别提取TSA浓度为0 ng·mL-1、25 ng·mL-1、50 ng·mL-1处理的3组细胞,测量细胞中与凋亡相关的基因(Bax、Bcl-2)和β-肌动蛋白基因(不同的组织细胞中表达相对恒定)表达的蛋白质量并计算比值,结果如图2。
分析回答:
(1)与正常成骨细胞相比,骨肉瘤细胞容易在体内分散和转移,其主要原因是 。高糖培养基中加入青霉素和链霉素的目的是 ,细胞培养箱中保持5% CO2的作用是 。
(2)步骤2中,设置0 ng·mL-1 TSA实验的主要目的是 。
(3)用台盼蓝试剂检测细胞活性的主要原理是 。
(4)图1所示结果表明 。
(5)根据图2判断,骨肉瘤细胞中 基因过度表达会加速细胞凋亡。
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是
A.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖
D. ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
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