【题目】甲图表示高等植物细胞处于不同分裂时期的细胞图像，乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数、DNA数变化的关系，丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答问题：
（1）甲图中细胞有丝分裂的顺序依次是______________________(用字母表示)。
（2）在甲图A、B、C、D中，对应丙图BC段的是______________________________。丙图中CD段形成的原因是__________________________________________________。乙图中代表染色体数量变化的是___________________（填“实线”或“虚线”）。
（3）就甲图来说，作为一个完整细胞周期还缺少处于______________期的细胞，该时期的主要特点是_________________________________。
（4）甲图中结构1的名称是_____________________，结构2的名称是______________________。
（5）甲图的A图中，染色体数是__________，核DNA数是__________，染色单体数是________。
【答案】 BCAD B C 着丝点分裂，姐妹染色单体分开 虚线 （分裂）间期 DNA复制和有关蛋白质的合成细胞板 细胞板 核膜 8 8 0
【解析】试题分析：根据题意和甲图分析可知：A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期； B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期。乙图中实线表示有丝分裂过程中DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体的变化，AB段表示间期、BC段表示前期、CD段表示中期、DE段表示后期、EF段表示末期。丙图中，AB段表示DNA的复制，BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，CD段表示着丝点分裂、姐妹染色单体分离。
（1）根据以上分析已知，A细胞表示有丝分裂后期、B表示有丝分裂前期、C表示有丝分裂中期、D表示有丝分裂末期．所以有丝分裂顺序是B→C→A→D。
（2）丙图BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，对应图甲中的B、C细胞；丙图中CD表示着丝点分裂、姐妹染色单体分离；乙图中实线表示有丝分裂过程中DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体的变化。
（3）图中只有有丝分裂的前期、中期、后期、末期，还少处于分裂间期的细胞，分裂间期细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
（4）据图分析，甲图中结构1是细胞板，结构2是核膜。
（5）甲图中A细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，8个DNA分子，没有染色单体。
100分闯关期末冲刺系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究．图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线．请回答下列问题： 
（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量 ， 以防止叶绿素降解．长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是 ．
（2）图1中影响光合放氧速率的因素有 ． 氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中的干扰．
（3）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是 ． 若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是（填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）．
（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15-20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有（填序号：①C5②ATP③[H]④C3），可推测20-25min曲线的斜率为（填“正值”、“负值”或“零”）．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】脱落酸（ABA）在植物的抗冷胁迫过程中起关键作用，为探究ABA对不同品系（710、704）番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，研究人员所做相关实验的结果如图．（注：相对电导率可反映细胞膜受损程度，细胞膜受损越大，相对电导率越大）下列分析正确的是（ ） 
A.脱落酸是一种能为抗冷提供能量的有机物
B.寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量下降
C.番茄704对脱落酸的反应敏感性高于710
D.ABA对番茄叶片的抗冷作用不具有两重性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】口蹄疫病毒（FMDV）是一种RNA能编码四种结构蛋白．FMDV感染动物后，可诱导淋巴细胞的凋亡来克服宿主的免疫应答．请回答下列问题：
（1）FMDV诱导淋巴细胞在遗传机制作用下死亡，导致机体的性免疫能力下降，有利于病毒的快速增殖．
（2）FMDV的四种结构蛋白均可作为 ， 刺激机体产生抗体等．抗体与等免疫活性物质可防卫病毒的入侵．
（3）为使牛、羊等草食动物更好的预防FMDV，科学家用FMDV 疫苗进行免疫实验，其结果如图．注射的疫苗量主要影响免疫反应，其特点是 ， 这是因为细胞的迅速增殖分化． 
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】据图回答
（1）如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是__________（植物或动物）细胞，做出判断的依据是此细胞具有［ ］_________、［ ］_________、［ ］_________等结构。
（2)为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是______________。
（3）细胞进行生命活动所需的能量主要是由［ ］______供给，该结构是进行_______________的主要场所，该生理功能消耗的主要能源物质是________。
（4）结构7的名称是________，该结构在植物细胞内与［ ］_________的形成有关；使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是［ ］___________。
（5）光合作用的场所是［ ］_________，光合作用过程包括___________和____________两个阶段，前者为后者提供了_________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．
（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ]________，反应中的能量变化是____________。
图乙细胞处于有氧条件下其细胞呼吸的总反应式为___________________________________。
（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是________________．
（3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是_________．若提高温度，曲线的变化是___________（上移；下移；不动；无法确定）
（4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是_______________．
（5）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是________mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是_____mg．图中阴影部分所表示的O2释放量________（大于、等于、小于）300mg．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植物的性别由M/m，F/f两对等位基因决定．其中，M决定雄性可育，m决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：
（1）该植物种群中，雌株的基因型为；雄株为杂合子的概率是 ．
（2）该植物种群中，雄株和雌株杂交产生的后代，一般只出现雌株和雄株，且比例为1：1．据此分析，雄株的基因型是 ． 请在如图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来（用竖线代表染色体，用圆点代表基因）．
（3）该植物种群中，为什么会出现极少数雌雄同株的植株？
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图为窦店村综合发展生态工程示意图．请据图完成问题：
（1）该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理？ ．
（2）这一生态系统的结构和功能有哪些特点？ ．
（3）蓝绿萍的代谢类型是 ， 在生态系统中的地位是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com