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    用不同浓度（单位：mol/L）的生长素溶液涂在切去顶芽的幼枝切面上，在10－8～10－5范围内，枝条生长与浓度成正比，当浓度超过10－2时枝条不再生长。这一事实说明生长素（    ）

    A.促进愈伤组织的形成 

    B.主要集中于生长旺盛部位

    C.较低浓度促进生长

    D.具有移动性（向下运输）

     

    【答案】

    C

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源：广西河池市高中2009届高考模拟试卷（一）（生物） 题型：071

    有学生做了一个实验，用以测定光照强度与生态系统稳定性的关系。他将若干小球藻、水草以及一条小鱼各一份（完全相同）放在黑白两种盛有河水的玻璃容器内，使之处于气密状态。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距离玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照lh。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化（浓度单位为g·m－3），结果如下。请据表分析回答：

    （1）该系统（白瓶）在光照25W时产生氧量为________g·m－3，消耗氧量为________g·m－3。光照强度至少大于________w时才能维持这个生态系统处于相对稳定状态。

    （2）实验中黑玻璃容器的作用是用来测定________。

    （3）白瓶中的分解者是________，其作用是________。

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回答：

     
    		15 W
    		20 W
    		25 W
    		30 W
    		35 W
    		40 W
    		45 W
    甲
    		－6
    		－4
    		－2
    		0
    		＋2
    		＋5
    		＋10
    乙
    		－10
    		－10
    		－10
    		－10
    		－10
    		－10
    		－10
    (1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h，消耗氧气量________g/m3·h。
    (2) 如果每天光照12 h，当光照强度__________________时，此植物才能正常生长发育。
    Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重。
    在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

    (3) (y－x)g可代表________________________________________________________________________。
    (4) 在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为________________________。
    (5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为__________________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回答：

     

     

    15 W

    20 W

    25 W

    30 W

    35 W

    40 W

    45 W

    甲

    －6

    －4

    －2

    0

    ＋2

    ＋5

    ＋10

    乙

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    (1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h，消耗氧气量________g/m3·h。

    (2) 如果每天光照12 h，当光照强度__________________时，此植物才能正常生长发育。

    Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重。

    在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

    (3) (y－x)g可代表________________________________________________________________________。

    (4) 在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为________________________。

    (5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为__________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适宜温度的暗室中，并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回答：

    15 W

    20 W

    25 W

    30 W

    35 W

    40 W

    45 W

    甲

    －6

    －4

    －2

    0

    ＋2

    ＋5

    ＋10

    乙

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    ⑴ 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h。

    ⑵ 如果每天光照12 h，当光照强度___________ W时，此植物才能正常生长发育。

    Ⅱ.另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重。

    在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

    ⑶ 在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为_____________ g/h。

    ⑷ 如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为____________ g。

    Ⅲ.图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答：

     


    ⑸ 由图甲可知，与              作用有关的酶对高温更为敏感。

    ⑹ 已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线，理论上分析，如果温度改变为45℃，图中b点将向         移。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ. 某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回答：

     

    15 W

    20 W

    25 W

    30 W

    35 W

    40 W

    45 W

    甲

    －6

    －4

    －2

    0

    ＋2

    ＋5

    ＋10

    乙

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    －10

    (1) 甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h，消耗氧气量________g/m3·h。

    (2) 如果每天光照12 h，当光照强度__________________时，此植物才能正常生长发育。

    Ⅱ. 另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重。

    在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

    (3) (y－x)g可代表_____________________________________。

    (4) 在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为________________________。

    (5) 如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为__________________。

     

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