【题目】下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,已知该细胞具有分泌抗体的功能。请结合所学知识回答下列有关问题:
(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[ ]________;请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:______________(仅填标号),为该过程提供能量的场所主要是[ ]____________。
(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
据表分析,甲、丙分别是[ ]________、[ ]________________。
(3)[ ]________具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②____________________;③________________。
【答案】 6中心体 4、3、7、5 1线粒体 1线粒体 4核糖体 5细胞膜 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
【解析】试题分析:本题考查细胞的结构与功能,考查对细胞膜、细胞器、细胞的生物膜系统的功能的理解。解答此题,可根据细胞器的形态、表格中细胞器的化学成分判断细胞器的种类。
(1)图中6中心体,没有膜结构,不参与构成生物膜系统;抗体在4核糖体上合成,然后依次经过3内质网、7高尔基体的加工、分类、包装,最后通过5细胞膜的胞吐作用分泌出去,1线粒体为该过程提供能量。
(2)甲含有脂质,说明含有膜结构,同时含有核酸,应为线粒体;乙含有脂质,不含有核酸,应为高尔基体,丙不含有脂质,即没有膜结构,应为核糖体。
(3) 5细胞膜将细胞与外界环境分开,同时具有控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流的功能。
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【题目】科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,其转移途径是( )
A. CO2→叶绿素→ADP B. CO2→叶绿体→ATP
C. CO2→乳酸→糖类 D. CO2→C3化合物→糖类
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【题目】汉麦林(Hammerlin)的实验如下图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a),再在近杯处切断(e),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d);(e)处不能再生出其他部分;(a)处可以再生一完整个体(f),将其切断后的(g)处,还可再生一完整个体。这个实验可以说明( )
①定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质
②决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
④(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯产生有关的物质
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
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【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述不正确的是( )
A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B. 若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
C. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象
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【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,假设底物为葡萄糖,下列相关叙述错误的( )
A. 装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B. 装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C. 装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D. 装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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【题目】关于亚硝酸盐的物理性质的叙述,正确的是
A.亚硝酸盐是淡黄色晶体,易溶于水
B.亚硝酸盐是淡黄色粉末,易溶于酒精
C.亚硝酸盐是白色晶体,易溶于酒精
D.亚硝酸盐是白色粉末,易溶于水
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【题目】可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是
A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
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【题目】下列是细胞产物的是( )
A. 胰岛素、消化酶、抗体
B. 甲状腺激素、血小板 、头皮屑
C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌
D. 植物的导管、木纤维、叶绿素
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【题目】某三十九肽中共有4个丙氨酸(R基是-CH3),现去掉其中所有的丙氨酸得后到4条长短不等的肽链(如图所示),下列说法不正确的是( )
A. 该变化过程消耗了3分子水
B. 该变化过程不属于蛋白质变性
C. 氧原子减少1个
D. 这些肽链比三十九肽增加了3个氨基和3个羧基
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