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某生物个体精原细胞如右图,则以下说法正确的是


  1. A.
    A、a和D、d遵循自由组合定律
  2. B.
    减数分裂过程中,A和a不遵循分离定律
  3. C.
    A、a和B、b遵循自由组合定律
  4. D.
    A和B为等位基因
A
试题分析:
A.  A、a和D、d位于两对同源染色体上,减数分裂形成配子时等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,遵循自由组合定律;正确。
B. 减数分裂过程中,A和a遵循分离定律;错误。
C.  A、a和B、b位于一对同源染色体上,遵循基因分离定律和连锁定律;错误。
D.  A和B为非等位基因;错误。
考点:基因分离定律和基因自由组合定律的细胞学基础。
点评:此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞模式图,请据图回答:

(1)若图中的2和3表示两条X染色体,则此图可以表示的细胞是    

A.体细胞                       B.初级卵母细胞

C.初级精母细胞                 D.次级精母细胞

(2)一对夫妇所生育的子女在性状上有许多差异,则这种变异的来源主要是    

(3)正常情况下,在基因型为AabbCc的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开发生在                      

(4)若某植物的基因型为AaBbCc,按基因的自由组合定律遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为           

(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为               

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科目:高中生物 来源:2012-2013福建省安溪一中高二上学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

某生物个体精原细胞如右图,则以下说法正确的是( )

A.  A、a和D、d遵循自由组合定律
B. 减数分裂过程中,A和a不遵循分离定律
C.  A、a和B、b遵循自由组合定律
D.  A和B为等位基因

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科目:高中生物 来源:2012届江西省上饶县中学高三第三次月考生物试卷 题型:综合题

下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

⑴假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出其中一个染色体组__________,
若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为_______________。
⑵如图所示的细胞分裂方式及时期是_______________,在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是_____________。
⑶若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为_______________。
⑷若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为_________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013福建省高二上学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物个体精原细胞如右图,则以下说法正确的是( )

A.  A、a和D、d遵循自由组合定律

B. 减数分裂过程中,A和a不遵循分离定律

C.  A、a和B、b遵循自由组合定律

D.  A和B为等位基因

 

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