以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是
A、“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码
B、“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时RNA聚合酶的一个结合点
C、“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录
D、“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时,起调控作用
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞生命历程 | 特点 |
A | 细胞增殖 | 包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 |
B | 细胞分化 | 细胞核内的遗传物质发生改变,细胞趋向专门化 |
C | 细胞衰老 | 细胞内多种酶的活性降低、细胞核的体积减小等 |
D | 细胞癌变 | 细胞的形态结构发生显著变化、细胞膜上的糖蛋白增多等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲低于乙,且乙侧浓度较高 | B. | 甲高于乙,且乙侧浓度较低 | ||
C. | 甲高于乙,且甲、乙侧浓度相等 | D. | 甲低于乙,且甲、乙侧浓度相等 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键,不正确的是( )
A、选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞
B、选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C、选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
D、选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因养,但是人凝血因子只存在该转基因羊的乳汁中,下利相关叙述,正确的是( )
A、人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍
B、可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中
C、在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在羊的受精卵中
D、人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列是有关生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
(1)图1中A1B1段形成的原因是 。
(2)图5细胞对应于图2中的_______段(填序号)。D2E2染色体的行为变化,与图1中的________段变化相同。
(3)图5子细胞的名称为________.图3~图5中,图 的细胞正在发生基因的分离与自由组合?
(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3〜图5中,图 细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等。
(5)—女性因患有某种单基因遗传病而导致神经功能紊乱,某同学对其家系的其他成员进行调查后,记录如下(“+”代表患者,“一”代表正常)。
①在答题卡上的绘图区方框内,依据上图画出该家系的遗传系谱图。
②若该患病女性与一正常男性结婚,生育患病男孩的概率 。若第一个孩子正常,则生二个孩子正常的概率为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列不正确的是( )
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为Aa的个体连续自交,图中可以表示自交n次,后代个体中纯合子概率的是( )
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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