A. | PM 2.5进入人体的肺泡时还没有进入人体的内环境 | |
B. | 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 | |
C. | PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 | |
D. | 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层 |
分析 一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3 /NaHCO3.过敏反应:已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应.
解答 解:A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通,不属于人体内环境,A正确;
B、酸性或碱性物质进入血浆后,可以和缓冲物质发生反应,从而使血浆的酸碱度保持相对稳定,B错误;
C、过敏原具有异物性,过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病,C正确;
D、颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射属于非条件反射,非条件反射的神经中枢主要在脊髓,条件反射的神经中枢在大脑皮层,D正确.
故选B.
点评 本题考查内环境的概念,内环境理化性质的相对稳定,免疫过强导致的过敏反应,条件反射与非条件反射的神经中枢的不同.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是三碳化合物,⑤是五碳化合物 | B. | ②和③在类囊体膜上产生 | ||
C. | 光的强弱对该过程无影响 | D. | ①可在细胞质基质中转变为丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温诱导染色体加倍实验中,需将制作好的临时装片在0℃下处理36h | |
B. | 卡诺氏液处理根尖后,需要用体积分数95%的酒精冲洗2次 | |
C. | 调查某种人类遗传病的传递方式时,需要在人群中随机抽样调查并统计 | |
D. | 调查人群中的遗传病,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA | |
B. | 线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖 | |
C. | 受体具有特异性识别作用 | |
D. | 细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑有体温调节中枢 | |
B. | 下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 | |
C. | 寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多 | |
D. | 下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 | |
B. | 1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 | |
C. | 1表示ATP,2-4分别表示腺嘌呤、脱氧核糖、磷酸 | |
D. | 1表示细胞的统一性,2-4分别表示细胞膜、细胞液、DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4%,0.16% | B. | 16%,4% | C. | 8%.0.16% | D. | 8%,0.64% |
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