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【题目】下图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,叙述不正确的( )

A. X区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小

B. 严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动

C. 食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de

D. 人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c

【答案】D

【解析】X区域是表示环境阻力的大小,A正确。严密储存粮食,保护田鼠天敌即减少了田鼠的K值,会使e点下移,B正确。食物是鼠群繁殖的重要限制因素,主要是在de段,C正确。在c点时种群增长率最大,此时不能进行灭鼠,应越早越好,D错误。

项目

“J”型曲线

“S”型曲线

曲线模型



形成条件

资源无限的理想条件

资源有限的自然条件

增长率

不变

越来越小

有无K

K值,持续增加

K值,可在K值附
近上下波动

种群增长
速率曲线



练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相似的结构,这说明( )

A. 人体细胞既有多样性,又有统一性

B. 细胞的结构和功能基本相同

C. 200多种不同的类型就是200多种不同的组织

D. 人体细胞的基本结构与草履虫相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因突变和基因重组的说法错误的是( )

A. DNA复制时发生了碱基对的增添、缺失或替换,即为基因突变

B. 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C. 基因突变不一定会导致肽链上氨基酸序列的改变

D. 基因突变可产生新的基因,而基因重组可产生新的基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙为两个渗透装置.甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态.下列有关叙述错误的是

A. 图中为半透膜,水分子能自由通过

B. 图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度

C. 图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等

D. 图甲中溶液浓度差越大,则图乙中的水柱越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于性染色体的叙述,正确的是(

A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关

C.女儿的性染色体必有一条来自父亲

D.性染色体只存在于生殖细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌的呼吸代谢途径如图所示,请据图回答下列问题:

(1)酵母菌是__________(填“真核”或“原核”)生物,。

(2)图中过程①和②是在酵母菌细胞的___________中进行。

(3)研究人员将酵母菌培养液进行_____________处理,可获得线粒体,向只有线粒体的试管中滴入葡萄糖和通入氧气,但没有CO2和H2O产生,原因是__________________

(4)与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增殖速度 ______________(不变、减慢、加快)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:

(1)图A过程的全称是__________。①的生理过程叫________,进行的场所是_______,进行的时间是细胞分裂的_____期。②的生理过程叫_____,进行的场所主要是_______

(2)图A中③的生理过程叫________,该过程需要在________的作用下才能进行。

④的生理过程叫__________,该过程的发现,说明RNA也可以作为生物的________

(3)图B所示的生理过程叫______,它对应于图A中的_______(填序号),进行该过程的场所是_______。图B中3是________,2是________,构成蛋白质的2有_________种。

(4)图C是________,有________种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是

A. 光反应强度升高,暗反应强度降低 B. 光反应强度降低,暗反应强度降低

C. 反应强度不变,暗反应强度降低 D. 光反砬强度降低,暗反应强度不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列相关叙述错误的是:

A曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

B曲线BC段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸

C乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一

DT1~T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸

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同步练习册答案