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    果蝇中M表现型和N表现型是一对相对性状，若一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出了N表现型的果蝇，下列说法不正确的是（　　）
    A、M表现是显性遗传
    B、若生出的N表现的果蝇都为雄性，就可说明M表现是伴X显性遗传
    C、若生出的N表现的果蝇有雌性，就可说明N表现是伴X隐性遗传
    D、若生出的N表现的果蝇有雌性，就可说明M表现不是伴X显性遗传
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：根据“一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出了N表现型的果蝇”可知，M表现型对N表现型为显性．如果一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出的后代雌雄表现型相同，说明控制这对相对性状的基因位于常染色体上；如果一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出的后代雌雄表现型不同，说明控制这对相对性状的基因位于X染色体上．
    解答： 解：A、根据“一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出了N表现型的果蝇”可知，M表现型对N表现型为显性，A正确；
    B、若是伴性遗传，那么假设雌蝇的基因类型为XMXN，那么雄蝇的基因类型为XMY，后代中N表现型的果蝇都为雄性XNY，那么说明M表现是伴X显性遗传，B正确；
    CD、若生出的N表现型的果蝇为雌性，那么可以说明N表现型为常染色体隐性，而不是伴性遗传，C错误；D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查显隐性性状的判断和伴性遗传的知识，要求学生掌握显隐性性状的判断方法，掌握伴X显性遗传和伴X隐性遗传的特点，意在考查考生理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说的内容不包括（　　）
    A、所有的生物都是由细胞组成的
    B、细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成
    C、所有的细胞必定是由别的活细胞产生
    D、细胞是所有生物结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种伴X染色体遗传病的家系图，请据图判断以下说法不正确的是（　　）
    A、该病可能是显性遗传病
    B、Ⅱ-6的子女可能患病
    C、人群中该病的男性患者多于女性患者
    D、Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个男孩患该病的概率是
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体性染色体的模式图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、位于D区基因的遗传只与男性有关
    B、位于AC区的属于XY染色体的同源部分
    C、红绿色盲的基因位于B区，患者女性比例高于男性
    D、该组性染色体可存在于男性的神经细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇红眼对白眼为显性，其基因位于X染色体上，用A或a表示．如图表示果蝇的减数分裂过程．请回答：

    （1）图Ⅱ的细胞叫
     
    ．每个细胞内有
     
    对同源染色体，染色单体数目为
     
    条．
    （2）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否为一个细胞周期？
     
    ．为什么？
     

    （3）若图示的果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在Ⅰ图中标出眼色基因．该果蝇基因型为
     
    ．
    （4）如果图示的果蝇为红眼，图中Ⅲ的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇，该白眼果蝇的性别是
     
    ．若b与同一只红眼果蝇再次产生的卵细胞结合，则发育成的果蝇表现型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上，现就果蝇回答下列问题：

    （1）在观察雄果蝇精巢组织时，如果观察到细胞中有两个Y染色体，则该细胞处于
     
    时期．
    （2）已知果蝇的长翅对残翅为显性（控制的基因位于常染色体上），红眼对白眼为显性（基因位于X染色体上）．现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇，请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验，通过子一代眼色的表现型就可判定其性别．则亲本的雌、雄表现型分别为
     
    和
     
    ．
    （3）若XY型染色体形态如图甲，基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配．若子代雌性全为显性，雄性显性个体与隐性个体比例相等，则雄性个体的显性基因位于
     
    （X、Y）．若某一性状遗传特点是：父本有病，子代雌性一定有病，则控制该性状基因一定位于
     
     段的
     
    性（显性、隐性）遗传．若Ⅰ的致病基因为隐性基因时，种群中发病率较高的是
     
    性（雌、雄）．
    （4）生物可遗传的变异有多种，在光学显微镜下可见的突变是
     
    ．
    （5）红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交，生下一个白眼残翅雄蝇，图乙中，a是残翅基因，b为白眼基因，不可能存在于该对果蝇体内的细胞是
     
    （不考虑基因突变）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为某果蝇体细胞染色体组成示意图．请分析回答下列问题：

    （1）果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它具有
     
    等特点（写出两点）．
    （2）从图甲中可以看出，该果蝇的性别为
     
    ，该果蝇的基因型为
     
    ，可产生
     
    种配子．
    （3）自然界中的野生果蝇眼色通常是红色（显性）的．1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时，偶然发现了1只白眼雄果蝇（基因型如图所示），这只果蝇的白眼变异来源于
     
    ．当摩尔根让此白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇杂交，方法如乙图解：
    请问：F2具有的表现型为
     
    ．
    （4）现有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带某些基因的染色体如下表．第二到第五种果蝇的性状都有隐性，且都由野生型（正常身、灰身、长翅、红眼）突变而来．
    亲本序号12345

    染色体
    第Ⅱ染色体
    X染色体
    第Ⅲ染色体
    第Ⅱ染色体
    性状野生型：
    各性状均为显性
    残翅（v）
    白眼（a）
    毛身（h）
    黑身（b）
    其余性状均为纯合显性性状
    ①用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时，可以选择的两个亲本表现型和基因型是
     
    ．其F2表现型为
     
    时说明其遗传符合基因分离定律．
    ②要研究是否符合基因自由组合定律，可用的亲本组合有
     
     种（不考虑性别互换）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、性染色体上的基因都与性别决定有关
    B、性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
    C、生殖细胞中只表达性染色体上的基因
    D、生物体细胞中的染色体均可分为性染色体和常染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个女性色盲基因携带者与一个正常男子结婚，其子女患病情况可能是（　　）
    A、男孩可能色盲
    B、子女均色盲
    C、子女均正常
    D、女孩色盲

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