分析 由题图可知,该图是肽链的结构,A是氨基,B是肽键,C是羧基,该化合物中含有2个肽键,3个R基,分别是-H、-R′、R″,因此是由3个氨基酸脱去2分子水形成的三肽化合物.
解答 解:(1)由分析可知,A是氨基,B是肽键,C是羧基.
(2)该化合物含有3个R基,2个肽键,是三肽化合物.
(3)该化合物是由3个氨基酸经过脱水缩合反应脱去2分子水形成的.
(3)氨基酸的种类不同是由R基决定的;人体不能合成的氨基酸是必需氨基酸.
故答案为:
(1)氨基 肽键 羧基
(2)三肽 2
(3)3 2 脱水缩合
(4)R基 必需氨基酸
点评 本题旨在考查学生对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸脱水缩合反应的理解和掌握,并应用相关知识分析肽链片段.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a,则该动物的整个卵细胞中DNA含量准确地讲应为
A.2a B.大于2a C.a D.大于a
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 坎农提出内环境稳态的调节机制主要依赖于神经系统的调节 | |
B. | 内环境中多余的水分主要通过尿液或汗液排出 | |
C. | 人在寒冷环境中,皮肤的毛细血管处于舒张状态 | |
D. | 感冒病毒的入侵不会破坏内环境的稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上 | |
B. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 | |
C. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
D. | 孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①可以表示对抗体的加工 | |
B. | ②过程发生在植物细胞中 | |
C. | 图③中的[H]来自水,图④中的[H]来自丙酮酸 | |
D. | 图③④过程除能产生上述物质,还能产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丁区域的产生是Na+内流的结果 | |
B. | 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 | |
C. | 乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 | |
D. | 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 |
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