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3.已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂是秋水仙素,以①②方法培育无子西瓜A的育种原理是染色体变异.
(2)通过②途径培育的西瓜没有种子的原因是减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞.
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗.
(4)⑥过程所依据的原理是基因重组.

分析 1、据图分析,品种甲经过秋水仙素处理形成四倍体;与二倍体品种乙杂交形成三倍体植株A;三倍体植株A在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,因此形成无子果实.
2、品种乙用一定浓度的生长素类似物处理,获得无子西瓜B.
3、品种乙经过花药离体培养形成单倍体植株.

解答 解:(1)图中①过程为诱导染色体组加倍,常用秋水仙素处理,以①②方法培育无子西瓜A的育种方法是多倍体育种,原理是染色体变异.
(2)四倍体和三倍体杂交形成的植株A称为三倍体,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,因此所结果实无籽.
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养,然后用秋水仙素处理其幼苗,使其染色体数目加倍.
(4)过程⑥为杂交育种,其原理是基因重组.
故答案为:
(1)秋水仙素 染色体变异
(2)减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞
(3)花药离体培养   幼苗 
(4)基因重组

点评 本题考查多倍体育种、单倍体育种、生长素的功能,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福州校级月考)某生物制药厂利用动物细胞培养的方法生产细胞产物﹣﹣生长因子.这样的细胞培养属于( )

A.原代培养 B.传代培养

C.直接培养 D.间接培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在花卉培育过程中,如果所需的某种花卉感染了植物病毒,欲快速培育出大量无病毒的植株,应采取的方法是(  )
A.用带毒植株的种子培养后代
B.用带毒植株中无明显症状部分的枝条进行扦插
C.用带毒植株的茎尖进行组织培养,诱导出植株
D.用叶表皮细胞进行组织培养,诱导出植株

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.IP10是人体某些细胞中表达的细胞因子,为探究IP10对肿瘤细胞免疫应答的影响,科学家进行了有关研究.请分析回答:

(1)在机体抗肿瘤过程中,特异性免疫和非特异性免疫均发挥一定作用,细胞免疫过程中主要的效应细胞是效应T细胞.
(2)获取IP10基因,构建重组质粒并导入乳腺肿瘤细胞,筛选成功表达IP10的细胞命名为IP10细胞,将IP10细胞、乳腺肿瘤细胞和导入空质粒的乳腺肿瘤细胞分别在体外培养,定期取样、计数并绘制生长曲线,结果如图1,再将三种细胞分别接种于健康小鼠乳腺部位皮下,观察小鼠肿瘤生长状况,结果如图2.
①绘制生长曲线时,对肿瘤细胞进行计数需要使用ac.
a.血细胞计数板  b.固体平板培养基  c.显微镜  d.涂布器
②测定导入空质粒的乳腺肿瘤细胞的生长曲线的目的是:排除导入的空质粒对乳腺肿瘤细胞增殖的影响.
③据图分析,导入IP10基因对体外培养的乳腺肿瘤细胞的增殖无明显影响,对体内肿瘤的生长有明显的
抑制作用.
(3)为进一步探究IP10对肿瘤免疫的作用机理,从前面接种了三种不同细胞的小鼠体内分离得到脾脏淋巴细胞和肿瘤内淋巴细胞,分别加入灭活的乳腺肿瘤细胞作为抗原,适宜条件下培养到54h时,在细胞培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,继续培养18h后,收获细胞并检测其放射性,结果如图3所示.
①在细胞培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的目的是:标记的增殖细胞.
②对照组细胞的处理是:除不加入灭活的乳腺肿瘤细胞外,其他处理与实验组相同.
③实验结果说明:IP10能促进脾脏淋巴细胞和肿瘤内淋巴细胞的增殖,从而发挥抗肿瘤作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞.在这种培养基上能存活、增殖的细胞是(  )
①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③杂交瘤细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤B淋巴细胞自身融合细胞.
A.①②③④B.①②③⑤C.D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示培养转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法,请据图回答:

(1)图中过程l-7所涉及的生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植(两种即可). 
(2)通过l、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制. 
(3)图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是维持培养液的PH.此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素. 
(4)早期胚胎可通过[6]胚胎移植技术移入代孕母体子宫内继续发育,该技术在生产实践中的意义在于充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力. 
(5)通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质.此时的卵母细胞应该培养到减数第二次分裂中期(细胞分裂方式及时期).f细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.基因工程常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括(  )
A.RNA为单链,变异多B.遗传物质含量相对较少
C.多为单细胞,操作简便D.繁殖速度快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是(  )
A.杂合子中一定有等位基因B.纯合子中不含隐性基因
C.基因型为AAaabbbb的个体是纯合子D.杂合子的自交后代一定是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(  )
A.培养的细胞一直处于不断的分生状态
B.纺锤丝的形成容易受抑制
C.培养基营养丰富,易于植物生长
D.DNA复制容易受抑

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同步练习册答案