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(14分,每空2分)下图为某种生物细胞中蛋白质合成示意图,请分析回答下列问题:

(1)图中[I]代表的结构是   ,完成过程①需要的物质                          ,是从细胞质进入细胞核的。

(2)通常情况下,进行过程②时,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,其意义是                                         。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是      (填序号)。

(3)图中[Ⅱ]        携带的氨基酸是                 。若合成的蛋白质进入到线粒体基质中发挥催化作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第二阶段,从上述过程可以看出基因对性状的控制方式是                                        

 

【答案】

(14分,每空2分)

(1)核膜   ATP、核糖核苷酸、酶

(2)少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质 ①   

(3)tRNA 苏氨酸    基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

【解析】

试题分析:(1)图中[I]代表的结构是核膜,因为图中已经告诉了细胞核这一信息。过程①是转录,此时需要的ATP、核糖核苷酸、酶,都是从细胞质进入细胞核的。(2)过程②是翻译,同时合成多条肽链可以利用少量的mRNA分子迅速合成出大量的蛋白质。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由图推测减少部位应该在②的前面,即①。(3)图中[Ⅱ]是tRNA,由其上的反密码子UGA可推知携带的氨基酸的密码子是ACU,从表中可知,这是苏氨酸。若合成的蛋白质进入到线粒体基质中发挥催化作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第二阶段,从上述过程可以看出基因对性状的控制方式是基因通过控制酶(蛋白质)的合成来控制代谢(有氧呼吸)过程,进而控制生物体的性状。

考点:①转录的条件,②密码子表的使用,③基因是如何控制性状的。

点评:本题没有直接询问各种考点知识,巧妙地把各种问题渗透到题干的各个情境中,考察对知识的灵活应用。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省临沂一中高一10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

①胰岛素是一种蛋白质分子,它含有α、β两条肽链,α链含有21个氨基酸,β链含 有30个氨基酸,两条多肽链间通过两个二硫键(二硫键是由2个—SH连接而成的)连接, 在α链上也形成一个二硫键,如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图(14分,每空2分):②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的,现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下:

猪:B链第30位氨基酸和人不同;
马:B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同;
牛:A链第8、10位氨基酸与人不同;
羊:A链第8、9、10位氨基酸与人不同;
天竹鼠:A链有8个氨基酸与人不同,B链有10个      氨基酸与人不同。
根据以上材料回答下列问题:
(1)胰岛素分子中含有肽键                 个,肽键可表示为                 。  从理论上分析,胰岛素分子至少有“—NH2”和“—COOH”分别是          个。这   51个氨基酸分子形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了               
(2)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应疾病,其治疗时胰岛素不能口服,只能注射,   原因是           
(3)经检测,人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组成比较见上:
①不同物种的胰岛素不同,反映在多肽链的氨基酸组成上主要是                  
②不同生物性状不同的直接原因是               。?

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳第六中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

根据下面图解,回答问题:(14分,每空2分)

(1)图中A表示        ,D表示         

(2)该化合物的名称是                ,合成该化合物时相对分子质量减少了    

(3)图中表示R基的字母是       ,表示肽键的字母是       

(4)氨基酸的结构通式                   

 

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二11月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

20世纪50年代,科学家发现,细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道,人们称之为水通道,但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期,美国科学家彼得·阿格雷研究了不同的细胞膜蛋白,经过实验,他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得·阿格雷发现的水通道蛋白就是水通道?请你完成下面的实验探究并回答下面的问题。(共14分,每空2分)

(1)实验探究:

①观察:发现水分子能通过细胞膜。

②问题:水究竟怎样通过细胞膜?

③假设:                                          

④实验:把含“水通道蛋白”的正常细胞和经过处理后       的细胞放在         中。

⑤结果:前者能吸水,后者                 

⑥结论:                                                            

(2)为了进一步验证细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得·阿格雷又制出两种人造细胞膜,分别做成泡状物,然后放在水中,结果第一种泡状物吸收了很多水而膨胀,第二种则没有变化。请指出这两种人造细胞膜的化学成分的异同点:

相同点                                ;不同点                         

 

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科目:高中生物 来源:2014届山西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共14分,每空2分)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题。

(1)亲本的基因组成是                   (黄色圆粒),                   (绿色圆粒)。

(2)在后代中,表现型不同于亲本的是                                                。它们之间的数量比为                    

(3)后代中纯合子占的比例是               

(4)后代中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。

 

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(1)亲本的基因组成是                   (黄色圆粒),                   (绿色圆粒)。

(2)在后代中,表现型不同于亲本的是                                                。它们之间的数量比为                    

(3)后代中纯合子占的比例是               

(4)后代中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。

 

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