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    下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    B、1个ATP分子含有三个高能磷酸键
    C、剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降
    D、小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,ATP的化学组成和特点
    专题：
    分析：ATP是生物体的直接能源物质．
    1、ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．
    2、ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP
    酶1
    酶2
    ADP+Pi+能量，方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动；方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量，而植物中来自光合作用和呼吸作用．
    解答： 解：A、蓝藻为原核生物，无线粒体，A错误；
    B、1个ATP分子含有2个高能磷酸键，B错误；
    C、剧烈运动会消耗能量，但体内ATP会迅速得到补充的含量不会明显下降，C正确；
    D、小麦根尖分生区细胞没有叶绿体，不能通过光合作用产生ATP，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了ATP和ADP之间的相互转化及ATP的元素组成，解答本题的关键是不同生物掌握ATP的形成途径．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：
    （1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用
     
    酶和
     
    酶去除细胞壁，获得具有活力的
     
    ，再用化学诱导剂诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成
     
    组织，然后经过
     
    形成完整的杂种植株．这种培养技术称为
     
    ．
    （2）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的
     
    等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过研究发现，导致甲状腺发育不良的主要原因是一个相关基因发生了突变，该基因能够指导一种脱卤酶的合成，而这种酶在甲状腺吸收碘元素的过程中发挥了至关重要的作用．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甲状腺激素由甲状腺分泌后，随血液定向运输给靶细胞
    B、甲状腺激素几乎对全身所有的细胞都起作用，例如下丘脑细胞、垂体细胞
    C、长期注射过量的甲状腺激素可以使患者的甲状腺逐步恢复正常
    D、脱卤酶是有关基因转录的直接产物，基因通过控制脱卤酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关植物细胞代谢有关的问题．

    组别一二三四
    温度27℃28℃29℃30℃
    暗处理后的重量变化（mg）*-1-2-3-4
    光照后的重量变化（mg）*+3+3+3+2
    *指与暗处理前的重量进行比较．“-”表示减少的重量值．“+”表示增加的重量值
    （1）图甲表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图．若细胞呼吸的底物是葡萄糖，在a、b、c、d四浓度中，消耗葡萄糖最少时对应的氧浓度是
     
    ；在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量
     
    倍．
    （2）图乙表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃． a点将向
     
    移动，b点将向
     
    移动．
    （3）图丙表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图．图中光照强度为时对应的
     
    柱形图是错误的．光照强度为
     
    时，该细胞光合速率大于呼吸速率．光照强度为d时，该细胞的净光合速率为
     
    个气体单位．
    （4）图丁表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．在自然情况下，土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度
     
    （低、高），所以幼根表皮细胞是通过
     
    方式吸收土壤中该无机离子．只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是
     
    ．
    （5）用某种绿色植物叶片，以温度为变量进行分组实验：已知每组叶片实验前的重量相同，在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其重量变化，得到结果如表戊．假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，则氧气产生量最多的是第
     
    组叶片；在28℃条件下每小时光合作用积累的有机物为
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇体细胞有8条染色体．问：
    （1）初级精母细胞中有同源染色体
     
    对，次级精母细胞中同源染色体
     
    对；
    （2）若有26个初级精母细胞，理论上产生
     
    个次级精母细胞，产生
     
    个精子细胞，每个精子细胞内染色体是
     
    条；
    （3）若每个精子都与卵细胞结合，需
     
    个卵细胞，它们由
     
    个卵原细胞分裂而产生，同时有
     
    个极体退化，消失极体与卵细胞的主要区别是前者
     
    少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用是维持生命的能量来源，地球上大部分的能量物质也是经过光合作用由太阳能而来．如图是某植物光合作用过程示意图．
    （1）图中①所示结构是
     
    ；  产生物质A的过程称为
     
    ； 物质B是指
     
    ．
    （2）图中反应Ⅱ伴随的能量变化是
     
    ．
    A．光能→电能              B．活跃化学能→稳定化学能
    C．电能→活跃化学          D．稳定化学能→活跃化学能
    （3）20世纪40年代科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用，最终探明了CO2转化为有机物的途径．这个途径是图中的
     
    ．
    A．仅反应I     B．反应I和反应ⅡC．仅反应ⅡD．反应I或反应Ⅱ
    （4）光合作用被称为地球上最重要的反应，从能量转换和物质变化两方面说明光合作用的意义
     
    ．
    CO2浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结为下表．
    组别实验条件30min内上浮叶圆片平均数（片）
    温度光照强度NaHCO3浓度
    组110℃40W白炽灯1%3
    组210℃100W白炽灯1%5
    组3  ？100W白炽灯1%8
    组425℃100W白炽灯4%10
    组515℃60W白炽灯0%0
    （5）为探究CO2对光合作用的影响，应将组3中的温度控制为
     
    ．组别5没有叶圆片上 浮的原因可能是
     
    ．
    A．温度过低不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    B．光照强度较弱不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    C．无二氧化碳不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    D．溶液中无NaHCO3，叶肉细胞无法存活，因而没有氧气产生
    （6）通过组别
     
    和
     
    的数据可推知温度会影响光合作用强度．光照强度主要影响，图中的
     
    （反应I或II），进而影响光合作用强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用过程的图解，①②③④⑤表示物质，ABCD表示过程．请仔细分析后回答下列问题：

    （1）图中⑤表示的物质是
     
    ，D表示的过程是
     
    ．
    （2）影响A过程进行的最主要的环境因素是
     
    ．
    （3）假如白天突然中断④的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是
     
    ．（填C3或C5）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据图回答相关的问题：
    （1）图中所示细胞是
     
    （植物细胞或动物细胞）．细菌细胞与该图所示的细胞比较，其区别是
     
    ，此图中有双层膜结构的细胞器是
     
    （填标号）．
    （2）合成蛋白质的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）进行有氧呼吸的主要场所是[
     
    ]
     

    （4）植物细胞具有，而该细胞没有的细胞器是
     
    和
     
    ．
    （5）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有
     
    （填序号）．
    （6）若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[
     
    ]
     
    较多，这是与它不停的节律性的搏动相适应的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在蛋白质的提取和分离中，下列关于样品的处理，分析不正确的是（　　）
    A、洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖和无机盐
    B、洗涤时离心速度过小，时间过短，白细胞等会沉淀，达不到分离的效果
    C、洗涤红细胞选用0.1%的生理盐水
    D、透析的目的是去除样品中相对分子质量较大的杂质

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