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    某学生用显微镜观察一只昆虫，在100×放大倍数的物镜下，看到这昆虫的一半身体．假若要看到整只昆虫，他应转用的物镜的放大倍数是（　　）
    A、50×B、200×
    C、300×D、400×
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大．
    解答： 解：显微镜的放大倍数越大，看到的物象越大．根据题意可知，“在100×放大倍数的物镜下，看到这昆虫的一半身体”，要看到整个昆虫，即当大倍数缩小一半即可，因此需将物镜转换为放大倍数为50×．
    故选：A．
    点评：本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞
    B、此细胞是动物细胞不可能是植物细胞
    C、结构②不含磷脂，其复制发生在间期
    D、结构①③⑤能发生碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定
    B、形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
    C、顶极群落一旦形成，将永远保持原状
    D、热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各图表示的生物学意义，正确的是（　　）
    A、甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为
    1
    8
    B、乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病可能为X染色体隐性遗传病
    C、丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为
    1
    2
    D、丁图细胞表示有丝分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    刺鼠的毛色由两对等位基因（符合基因自由组合定律）共同决定，B（黑色）对b（褐色）为显性；具CC和Cc基因型的鼠是正常体色刺鼠，基因型 cc的鼠是白化鼠．亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，
    1
    2
    个体是白化鼠，
    1
    4
    是黑色正常刺鼠，
    1
    4
    是褐色正常刺鼠．问：黑色亲本的基因型是（　　）
    A、bbCcB、BbCc
    C、BbCCD、BBCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态
    B、草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化
    C、农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展
    D、抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1 测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的下列活动中，有利于提高生态系统稳定性的是（　　）
    A、围湖造田扩大耕地
    B、人工建造“生态屏障”
    C、大量喷洒农药杀虫
    D、大量引进外来物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为叶绿体结构模式图，它是进行光合作用的细胞器．光合作用光反应所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四类蛋白复合体存在图中③，同化C02的全部酶类则存在图中④，为了证实C02同化场所在哪里，某实验小组设计了下列实验，请你协助完成“验证C02同化场所是在叶绿体的基质而不是在叶绿体的被膜或类囊体的膜上”的实验．
    （一）、设计思路：
    首先要提取出完整的叶绿体，然后把
     
    分开，分别检测暗反应活性．
    （二）、实验步骤：
    （1）在适宜的条件下，提取具有生理活性的完整叶绿体．
    （2）将提取的完整叶绿体放入
     
    溶液中，然后高速离心，上清液中含有
     
    ，沉淀物为
     
    ．
    采用以下测定可判别C02同化场所：
    （3）分别在上清液和沉淀中加入
     
    ，检测有无含有14C-光合产物的生成．
    （4）也可将步骤（2）获得的上清液和沉淀物进行电泳，只有从上清液中能分离得到
     
    ．
    （三）、预期实验结果并得出结论
    如果在上清液中检测到暗反应活性，而沉淀物中检测不到暗反应活性，证实
     
    ．

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