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    11．中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，也不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆．请问为什么中国政府要禁止生殖性克隆人（　　）
    A．克隆人的技术冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
    B．克隆人的技术性问题无法得到解决
    C．克隆人不是正常的个体
    D．大多数人对克隆人的研究持否定态度

    分析 1、治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植．
    2、生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体．
    3、中国政府：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人．

    解答 解：中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子．
    故选：A．

    点评 本题考查生物技术的伦理问题，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，一般不会出错．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述正确的是

    A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

    B．b点时植物才开始进行光合作用

    C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移

    D．c点时该植物的O2释放量为V1＋V2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关淋巴细胞增殖的叙述正确的是（　　）
    A．同源染色体复制后形成四分体
    B．着丝粒的分裂导致染色体组数的增加
    C．G1 期转录出的RNA在核内控制蛋白质合成
    D．S期复制的DNA通过核孔进入细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列图甲是营养物质吸收及几种体液的交换关系示意图，根据甲和乙图回答下列问题：

    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[B]组织液中的液体增多，其结果将会引起组织水肿，该部位水的来源为C、A（填字母）．
    （2）图乙中⑦内的液体约占人体体液的$\frac{2}{3}$；④与①⑥成分上的主要区别在于蛋白质的含量更高；①④⑥合称为细胞外液．
    （3）④的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，③的具体内环境是组织液和血浆（或者④⑥）．CO2浓度最高的为图乙中的[⑦]组织细胞．
    （4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？不会，原因是内环境中含有缓冲物质．
    （5）尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型（如图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2扩散方向；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．干扰素是动物体内合成的一种蛋白质，可以用于治疗病毒感染和癌症，但体外保存相当困难，如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，就可在-70℃条件下保存半年，给广大患者带来福音．
    （1）蛋白质的合成是受基因控制的，因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键，依据蛋白质工程原理，设计实验流程，让动物生产“可以保存的干扰素”：
    预期蛋白质的功能$\stackrel{设计}{→}$蛋白质三维结构$\stackrel{推测}{→}$应有的氨基酸序列$\stackrel{合成}{→}$相应的脱氧核苷酸序列（基因）
    （2）基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，不一定符合人类生产和生活需要．而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要．
    （3）蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的空间（或高级）结构．
    （4）对天然蛋白质进行改造，应该直接对蛋白质分子进行操作，还是通过对基因的操作来实现？应该从对基因的操作来实现对天然蛋白质的改造．
    原因是：第一，任何一种天然蛋白质都是由基因编码的，改造了基因也就是对蛋白质进行了改造，而且改造过的蛋白质可以通过改造过的基因遗传下去．如果对蛋白质直接改造，即使改造成功，被改造过的蛋白质分子也无法遗传；其次，对基因进行改造比对蛋白质直接进行改造要容易操作，难度要小得多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图1表示细胞代谢的某些过程，图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系．请据图回答问题：（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）

    （1）图1中结构a、b、c的名称依次是液泡、叶绿体、线粒体．
    （2）图1中物质④的名称是O2，葡萄糖→③过程中还能产生的物质是[H]、ATP．
    （3）光合作用暗反应阶段的场所是图1[]中的[b]基质．
    （4）将植物置于完全黑暗条件下24小时后，给植物提供H218O，继续置于黑暗条件下，一段时间后除水外还能在CO2（填物质名称）中检测到18O．
    （5）若该细胞是成熟的叶肉细胞，其吸收水分的主要方式是渗透作用吸水（或自由扩散）．
    （6）在温度、水分适宜的条件下，图2BC段限制作物增产的主要因素是CO2浓度，若要进一步提高温室中农作物的产量，具体可行的措施是ACDEF（从以下选项中选出合理答案）
    A．施用NH4HCO3B．增加光照强度C．使用CO2发生器
    D．施农家肥E．与鸡（猪）舍连通F．开窗通风．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一．为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：
    实验甲：黄色×黄色→黄色
    实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1
    实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：2：1
    实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：4：1
    请分析并回答：
    （1）上述柑橘的果皮色泽遗传受两对等位基因控制，且遵循自由组合定律．
    （2）根据杂交组合乙（或丁）可以判断出黄色是隐性状性．
    （3）若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是AaBb，其自交后代的表现型及其比例为红色：橙色：黄色=9：6：1．．

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    20．下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（　　）
    A．染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异
    B．用光学显微镜观察会发现染色体结构变异导致碱基序列改变
    C．若某植株的基因型为BB，则该植株产生的突变体的基因型只能为Bb
    D．X射线照射不仅会引起基因突变，也会引起染色体结构变异

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    1．回答下列有关细胞结构的问题：（要求：[]中填写标号，横线上写名称）
    （1）该图所示为植物（选填“动物”或“植物”）的细胞亚显微结构示意图．
    （2）控制物质进出细胞的结构的是[]4细胞膜．
    （3）图中与能量转换有关的两种细胞器为[]5线粒体和[]6叶绿体．切西瓜时，会流出许多红色果汁，这些汁水主要来自图中的[]7液泡．
    （4）染色体由DNA和蛋白质组成，位于图中的[]9细胞核中．

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