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    18．生长素的作用表现出（　　）
    A．促进作用B．抑制作用C．两重性D．不促进也不抑制

    分析 生长素的作用具有两重性，即高浓度生长素起抑制作用，低浓度生长素起促进作用．

    解答 解：A、生长素在低浓度时具有促进作用，浓度过高起抑制作用，A错误；
    B、由A分析可知，B错误；
    C、生长素在低浓度时具有促进作用，浓度过高起抑制作用，即生长素作用表现出两重性，C正确；
    D、由C分析可知，D错误．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生对生长素作用特点的理解和识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列依次采用哪种方法最适宜解决①—③的遗传学问题

    ①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体： ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度

    A.杂交、自交、测交 B.测交、测交、自交 C.测交、杂交、自交 D.杂交、测交、杂交

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    A．氧原子数目增加8个B．肽键数目减少4个
    C．肽链增加了2条D．丙氨酸的R基为-CH3

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    6．如图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是（　　）
    A．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的
    B．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
    C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
    D．该植物进行光合作用的时间区段是bg

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    13．孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验不必考虑的是（　　）
    A．亲本的双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐性关系
    C．对母本去雄，授以父本花粉D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．血浆中的水来自（　　）
    A．组织液B．消化道、组织液、淋巴
    C．消化道、组织液D．淋巴、组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    10．下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？
    一个大肠杆菌个体（细胞）；培养皿中的大肠杆菌菌落种群；培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌群落；一片草原上的一只小鸟个体；一片草原上的蜂鸟种群；一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物生态系统．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷（解析版） 题型：选择题

    水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性纯合子品种与非糯性纯合子品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，则非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是 A.1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 3∶1

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    I、下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，据图回答下列问题

    (1)图中实验小鼠注射的甲是_____________，用__________________________对乙筛选，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞均不能生长，只有融合的______________________才能生长。

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    (2)克隆大熊猫与克隆羊在受体细胞选择上的不同点是克隆大熊猫选取的是________（同种或异种）生物的细胞。实验中选取的兔子的卵细胞实际是处于________________期的卵母细胞。在胚胎移植前，还要用激素对“代孕母体”进行________________处理。假如用胚胎分割移植的方式来克隆大熊猫的话，依据的原理是________________________。

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