A、细胞衰老 | B、作物越冬 |
C、盐碱干旱 | D、种子萌发 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、XbYb、XBXB |
B、XBYb、XBXb |
C、XBYb、XbXb |
D、XbYB、XBXb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、12800 | B、11018 |
C、11036 | D、8800 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Na、K、Cl、S、O |
B、Mo、B、Fe、Zn、Cu |
C、N、H、O、P、C |
D、Hg、Ca、Cu、Mg、C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研磨充分 |
B、防止有机物受到破坏 |
C、提取有机物 |
D、有利于研磨液的过滤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多 |
B、细胞中的M3具有调节生命活动或者催化化学反应的功能 |
C、m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
D、不同的M3在结构上的区别主要是m3的连接方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、听觉中枢 | B、运动中枢 |
C、感觉中枢 | D、言语区 |
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