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    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在________的薄膜上；可以用________（试剂）分离叶绿体中的色素。

    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的________；白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________。（2分）

    （3）在上午10∶00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A细胞中C3含量的变化是________。

    （4）植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是________。从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。

    （5）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。其中B～C段CO2相对含量升高是因为________，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的________点。

    答案：
    解析：

    　　（1）类囊体；层析液

    　　（2）ATP、［H］；苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的（2分，答不全不得分）；

    　　（3）基本不变；

    　　（4）炎热干旱；自然选择

    　　（5）植物的光合作用速率大于细胞呼吸速率；F


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    (2012·郑州三模，29)景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示)；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题。

    (1)植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的________，白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有：______________________。

    (2)在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是________、________(填升高、降低或基本不变)。

    (3)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是________。从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。

    (4)如果用如下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中O2含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是________________________，为使测得O2的变化量更精确，还应再设量对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放入________________________。

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    科目：高中生物 来源：2012届湖北省天门中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果
    酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光
    合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：（1）白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有         （答二点即可）。
    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是           ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有         和          。
    （3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是           。
    （4）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是         。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省台州市四校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有    　  。  

    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是   　   ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有          和       。

    （3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是 　     。

    （4）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是           。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考生物试卷 题型：综合题

    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在         的薄膜上；可以用  　   (试剂)分离叶绿体中的色素。  

    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的        ；

    白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有　　　            　　　    。（2分）

    （3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A细胞中C3含量的变化是   　　　　         。

    （4）植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是              。从进化角度看，这种特点的形成是                的结果。

    （5）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成右图的曲线。其中B～C段CO2相对含量升高是因为           ，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的      点。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三高考前最后模拟试卷（理综）生物部分 题型：综合题

    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是      　　　 　   ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有     　 　　　　     和       　 　　       。

    （2）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是   　　 　　     ，理由是   　　　　　  　　　　　　 。

    （3）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是     　　 　　     。

    （4）实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时，测得相关代谢数据为：黑暗条件下，CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时；光饱和时的光照强度为2.5千勒克司；光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5千勒克司时，B植物光合作用固定的CO2量是　 　（mol/cm2叶·小时）；如果光照强度不变，需要进一步提高光合速率，可采取的措施是　　　　　　 　　　　　　　　。

     

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