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    6．如图所示是两种细胞间信息交流模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．细胞间信息交流离不开细胞膜上的糖蛋白
    B．信息分子在发挥作用后会立即失去功能，提高了调节的准确性
    C．信息分子通过胞吐形式迅速排出，有利于提高调节的速率
    D．与A图模式相比，B图所示方式作用更快、范围更广

    分析 本题主要考查动物生命活动调节（神经调节和激素调节图A表示兴奋在突触部位的传递过程，信息分子是神经递质；图B表示激素调节，信息分子是激素，细胞膜上参与细胞间信息交流的物质是蛋白质（糖蛋白），神经递质和激素排出细胞的方式都是胞吐，这种方式可以迅速大量排出信息分子，实现信息的快速传递．而信息分子在作用后立即失效，可以保证调节的准确性．与神经调节相比，激素调节的作用较慢，但作用持久、作用范围广．

    解答 解：A、糖蛋白又叫受体，具有识别作用，细胞间信息交流离不开细胞膜上的糖蛋白，A正确；
    B、信息分子在发挥作用后会立即失去功能，提高了调节的准确性，B正确；
    C、神经递质和激素排出细胞的方式都是胞吐，这种方式可以迅速大量排出信息分子，实现信息的快速传递，C正确；
    D、A图表示神经调节，B图表示激素调节，与神经调节相比，激素调节的作用较慢，但作用持久、作用范围广，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查神经调节和体液调节的区别以及两者之间的关系，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动．图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化．请回答：
    （1）图中a线段表示静息电位；b点膜两侧的电位差为0mV．
    （2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向轴突末梢．
    （3）当神经纤维受到刺激产生兴奋时，导致兴奋膜部位对Na+的通透性突然增加，造成膜外Na+在浓度梯度推动和膜外负电性的吸引下迅速流入膜内，结果使膜电位有外正内负变为外负内正，这一过程进一步使更多的Na+通道被打开，造成更多的Na+进入细胞，这属于正反馈调节．
    （4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上特异性受体的结合，使阴离子内流，进而使突触后膜继续维持，外正内负的电位差，导致兴奋不能传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（　　）       
    A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
    C．抗利尿激素、肾小管、渗透压感受器D．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从某哺乳动物（染色体数为2N）精巢中获取一些细胞（无突变），测得细胞中有关数量如右表所示。下列叙述中，错误的是（ ）

    A．甲组细胞中含有0或1个Y染色体

    B．乙组细胞中可能有初级精母细胞

    C．丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大

    D．丁组细胞中含有2N个染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．人类的性别是由性染色体组成决定的，如图1中I区段为X染色体与Y染色体的同源区段；III为Y染色体上特有区段，II为X染色体上特有区段．其实真正决定性别的是位于Y染色体上的SRY基因--雄性的性别决定基因，即有该基因的个体即表现为男性，没有该基因表现为女性，若受精卵产生YY组合则胚胎无法存活．

    （1）在减数分裂时能够使X、Y染色体作为同源染色体联会是I片段．正常男性中SRY基因位于Ⅲ区段上．
    （2）如图2中甲家族中，经过染色体检查发现III-1个体性征表现为女性，而其体细胞性染色体组成为XY，经过检测，其体内没有发现有SRY基因发挥作用（用YSRY-表示）．
    III-1性状的形成可能有①SRY基因突变，②Y染色体III片段丢失．
    （3）乙家族患有的疾病在群体中女性发病率远远高于男性，推测该病遗传方式为伴X染色体显性遗传．已知甲、乙两家族均没有对方家族的致病原因（相关基因用B、b表示），则III-1的基因型为XbYSRY-．若甲、乙两个家族中的III-1与III-2个体结婚，应建议这对夫妇生男孩（男孩、女孩），他们生出该性别孩子的概率为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某人研究甲、乙两个品种豌豆，甲品种豌豆成熟植株株高acm左右，乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右．经研究甲品种几乎不含赤霉素．请回答下列问题．
    （1）由题中信息分析，赤霉素具有促进（使）植株增高的作用．此外，赤霉素还能诱导大麦种子合成淀粉酶以促进种子萌发．
    （2）若对乙品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素，则乙品种植株会迅速增高，所结种子数量减少．若去除自然生长的乙品种幼嫩荚果中的种子，则乙品种荚果会停止发育，原因是发育中的种子可以产生生长素．．
    （3）有人用某种浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种幼苗，与未用激素处理的正常幼苗相比，则被处理幼苗的生长情况是比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别（或答：生长速度加快，生长速度相同，生长速度减慢甚至死亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是某个鼠群迁入新环境后种群数量增长曲线，相关叙述正确的是（　　）
    A．图中K值表示环境容纳量B．种群密度越小，种类斗争越加剧
    C．图中种群数量呈“J”型增长D．该种群所处的环境资源不受限制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图1表示抗体（IgG）的基本结构，其中恒定区域（Fc），能够与受体（Fc受体）结合；图2表示抗体发挥作用的示意图．请回答相关问题：

    （1）抗体是在抗原刺激下，由浆细胞分泌的能与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白（或蛋白质）；人体浆细胞可以来源于B细胞、记忆细胞（或记忆B细胞）细胞．
    （2）由图1和图2得知，抗体分子是以Fab区域与病原体结合，Fc区与巨噬细胞表面的抗体Fc区受体结合．这实际上在病原和巨嗟细胞表面之间形成了一个类似桥梁的联系，使得病原体与细胞接近，从而利于巨噬细胞对其吞噬．
    （3）图示中巨噬细胞随后对抗体修饰过的病原体进行吞噬，属于特异性免疫过程．
    （4）病毒是一种依靠结合于细胞表面特定受体分子而进人细胞的寄生物．HIV的受体分子存在T细胞表面．当HIV入侵时，抗体能与HIV结合，从而阻止HIV病毒进入细胞，效应T细胞将与靶细胞结合，使其裂解释放出病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．新通石河子大学的科研人员选用新疆伊犁地区野生薄荷为原料，研究薄荷精油的提取方法，如图为提取流程简图，请分析回答：

    （1）薄荷精油主要分布在薄荷的叶（填“花”或“叶”或“种子”）中．
    （2）提取过程中，选择阴干的方式及控制粉碎时温度都是为了防止薄荷精油在高温条件下氧化和挥发．
    （3）选择萃取剂时，应主要考虑萃取剂的性质和使用量．萃取的最佳时间可通过设置对照试验来摸索．
    （4）用于萃取的有机溶剂必须事先精制，除去杂质，否则会影响薄荷精油的质量．萃取完成后，将过滤得到的滤液进行低温（40℃）蒸馏并收集浓缩液，为了除去浓缩液中的水分，常需向浓缩液中加入无水硫酸钠．
    （5）除了上述方法外，提取植物芳香油的方法还有蒸馏法和压榨法．

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