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5.生物多样性的描述及其所属层次不相符的是(  )
选项生物多样性的描述层次
A班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮遗传多样性
B美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人物种多样性
C江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等生态系统多样性
D校园里既有开白花的菊花,也有开红花的玫瑰花等物种多样性
A.AB.BC.CD.D

分析 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.遗传多样性的本质是碱基对的排列顺序具有多样性,决定物种多样性;物种多样性的根本原因是遗传多样性,遗传多样性和物种多样性是构成生态系统多样性的基础.

解答 解:A、双眼皮和单眼皮属于一对相对性状,由一对等位基因控制,属于遗传多样性,A正确;
B、白人、黑人和黄种人属于同一物种,之间不存在生殖隔离,不属于物种多样性,B错误;
C、江苏境内有平原、丘陵、湖泊和沼泽等,构成生态系统多样性,C错误;
D、开黄花的菊花和红花的玫瑰属于不同物种,属于物种多样性,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关遗传学概念的叙述正确的是(  )
A.纯合子自交后代不出现性状分离
B.杂合子自交后代不会出现纯合子
C.A和A、A和a、a和a都是等位基因
D.隐性性状是指生物体表现不出来的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中a阶段有丝分裂过程,b阶段为减数分裂过程.
(2)图甲中①段表示的是核DNA含量的变化曲线,②为染色体数目变化曲线.
(3)图甲中c阶段中除了有丝分裂过程外,还包括受精作用过程.
(4)图乙中D的子细胞名称是精细胞 或第二极体.
(5)图乙中B对应图甲中的时期是GH段;C对应图甲中的时期CD和MN段.(用大写字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某种动物(2N=6)的基因型为AaCcRrXTY,其中A和C基因位于一条常染色体上,R、r 基因位于另一对常染色体上.该动物的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,其中精细胞甲的基因型为AcRXTY,精细胞乙与精细胞甲来自同一个次级箝母细胞,而精细胞丙和精细胞丁来自同一个次级精母细胞.不考虑基因突变和染色体结构变异,下列对这四个精细胞的叙述,合理的是(  )
A.精细胞甲中含有5条染色体B.精细胞乙的基因型为AcRXTY
C.精细胞丙含有2条常染色体D.精细胞丁的基因^不是aCr就是ACr

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.我国人口学家在分析了某地人口普查数据后,认为当地的人口数量仍处于增长期,今后还会增长数十年才会停止,做出这种判断的信息主要来自(  )
A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.种群数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列说法中不正确的是(  )
A.同一个体的造血干细胞和白细胞的mRNA一定相同
B.衰老的细胞体积减少,细胞核体积增大
C.细胞凋亡与基因的作用密切相关
D.细胞无限增殖是癌细胞的特征之一

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请冋答下列有关稻田生态系统的问题.
(1)稻田生态系统中所有的生物共同组成群落.
(2)用标志重捕法调查稻田生态系统中东方田鼠的种群密度时,若标记物很容易脱落,往往导致调查结果
偏高(“偏高”或“偏低”)
(3)从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是使能量更多地流向对人类最有益的部分.
(4)管理人员连年使用同种化学杀虫剂杀灭稻田螟,结果导致稻田螟再度大爆发.请从两个不同的角度分析害虫再度爆发的原因:①化学杀虫剂使害虫中具有抗药性的个体生存下来并大量繁殖;②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡,破坏了原有的食物链和食物网.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列植物激素中,与“朵朵葵花向太阳”有关的是(  )
A.细胞分裂素B.生长素C.脱落酸D.乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列是某同学构建的关于基因的概念模型,其中不合理的一组组合是(  )
①基因和染色体的关系是:基因在染色体上呈线性排列
②一条染色体上有多个基因,基因中的碱基数小于DNA中的碱基总数
③基因的本质是有遗传效应的DNA片段
④基因携带的遗传信息藴藏在核糖核苷酸的排列顺序中
⑤基因的功能除了携带遗传信息外还能在细胞核中直接控制蛋白质的合成.
A.①②④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.④⑤

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