关于花药培养产生花粉植株的途径.下列叙述错误的是A．花粉可通过愈伤组织发育成植株B．花粉可通过胚状体进一步分化成植株C．材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液代替D．产生胚状体是花药离体培养中特有的途径题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是

A．花粉可通过愈伤组织发育成植株

B．花粉可通过胚状体进一步分化成植株

C．材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液代替

D．产生胚状体是花药离体培养中特有的途径

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．

如图为真核细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图乙细胞细胞壁的组成成分是纤维素和果胶．该类型的细胞之间通过胞间连丝进行信息传递．
（2）若用磷脂酶处理，其功能不受到影响的细胞结构有③⑤（填序号）；
（3）在乙图中，脂质合成的场所是⑥（填序号），所需能量主要由[①]线粒体提供，若用光学显微镜对其进行观察，可用健那绿染液作活体染色剂．
（4）硅肺的形成与细胞器溶酶体（答名称）有关，在细胞核内合成的某种大分子物质进入细胞质需要穿过几层膜？0．
（5）分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐．

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科目：高中生物 来源： 题型：填空题

7．韭菜体细胞中含有32条染色体，共有8种各不相同的形态．
（1）韭菜应是四倍体，每组含8条染色体．
（2）韭菜在有丝分裂后期细胞中有8个染色体组，染色体共有8种不同形态．
（3）韭菜在减数第一次分裂后期细胞中有4个染色体组．染色体共有8种不同形态；在减数第二次分裂后期细胞中有4个染色体组．染色体共有8种不同形态．
（4）韭菜在减数分裂中能形成16个四分体．

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是

A．红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水，重复洗涤三次

B．将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9％的NaCl溶液透析12小时

C．凝胶装填在色谱柱内要均匀，不能有气泡存在

D．蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法，错误的是

A．平板划线法只能用于微生物的分离，不能用于计数

B．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落