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如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙、丙中都有同源染色体
B、乙中如果发生交叉互换,则属于发生在染色单体上的基因重组
C、能够出现基因重组的是甲、乙
D、丙细胞中不可能有等位基因
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化,精子形成过程和卵细胞形成过程的区别,分析题图可知,甲图中着丝点排列在赤道板上,存在同源染色体,同源染色体没有联会形成四分体,甲是有丝分裂中期图;乙图中同源染色体联会形成四分体,是减数第一次分裂前期图;丙图中着丝点分裂,染色单体变成子染色体移向细胞两极,且移向同一极的染色体不存在同源染色体,因此是减数第二次分裂后期图,图中细胞质的分配不均等,因此该细胞是次级卵母细胞.
解答: 解:A、丙中不存在同源染色体,A错误;
B、乙是减数第一次分裂前期图,如果同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,则属于基因重组,B正确;
C、基因重组发生在减数分裂过程中,甲是有丝分裂,不会出现基因重组,C错误;
D、如果发生交叉互换和基因突变,则丙细胞中可能含有等位基因,D错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力及应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力及进行图文转换的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

能分泌促甲状腺激素的部位是(  )
A、垂体B、睾丸C、卵巢D、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是人成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析最不确切的是(  )
处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后
细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中
K+145mmol5mmol11mmol5mmol13mmol5mmol
Mg2+35mmol1.4mmol1.8mmol1.4mmol35mmol1.4mmol
A、鱼滕酮对K+和Mg2+的载体的生理功能均有抑制作用
B、乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能
C、鱼滕酮抑制ATP的合成从而影响K+和Mg2+的运输
D、正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,图2表示是某二倍体雄性动物的一个细胞示意图.下列叙述正确的是(  )
A、图2中细胞是次级精母细胞或第一极体,处于曲线图的c-d段时期
B、该细胞的每个染色体组中有3条染色体,包含了该生物基因组中全部DNA序列
C、若染色体②上有基因B,⑤的相同位点上有基因b,说明细胞在b-c段时期内发生了交叉互换
D、处于曲线图的c-d段的一个细胞内有0或1或2条Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某真核生物基因的片段及其转录出的信使RNA,请据图回答问题(几种相关氨基酸的密码子见表):
亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫氨酸AUG
(1)形成③链的过程叫做
 
,场所是
 
,需要的原料是
 

(2)形成③链的过程与DNA复制的过程,都是遵循
 
原则.
(3)③链进入细胞质后与
 
结合合成蛋白质过程叫做
 
,需要
 
作为运载工具.
(4)读图中表可知,③链从左往右,第三个密码子决定的氨基酸是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

由表可知色氨酸的密码子为(  )
DNAG
CC
信使RNAG
转运RNAA
氨基酸色氨酸
A、TGGB、UCG
C、UGGD、UGC

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科目:高中生物 来源: 题型:

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(  )
A、如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B、如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D、酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中部分成份结构的鉴定试验,请完成表格:
物质结构名称鉴定试剂特征现象(颜色)
还原糖斐林试剂
 
蛋白质
 
紫色
脂肪苏丹Ⅲ
 
DNA甲基绿
 
RNA
 
红色
线粒体健那绿
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动过程中,不直接依赖生物膜的流动性就能完成的是(  )
A、小鼠细胞和人细胞的融合
B、mRNA与游离核糖体的结合
C、胰岛β细胞分泌胰岛素
D、巨噬细胞对抗原的吞噬和细胞内溶酶体的消化作用

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