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13.Ⅰ.有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:
实验一亲本F1F2
红眼(♀)×朱砂眼(♂)全红眼全红眼红眼:朱砂眼=1:1
(1)B、b基因位于X(或性)染色体上.
(2)F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,下列说法正确的是A.
A.雌蝇有2种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{4}$
B.雌蝇有2种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{2}$
C.雌蝇有3种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{4}$
D.雌蝇有3种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{2}$.

分析 分析表格:实验一:亲本红眼(雌)×朱砂眼(雄)→后代均为红眼,说明朱砂眼相对于红眼是隐性性状;F1中红眼(雌)×红眼(雄)→后代雌雄遗传情况不同,说明这一对相对性状的遗传与性别有关,且雌雄果蝇都有该性状,说明控制控制眼色的B、b基因位于X染色体上.

解答 解:(1)由以上分析可知,B、b基因位于X染色体上,朱砂眼对红眼为隐性. 
(2)亲本的基因型为XBXB×XbY→F1中雄果蝇的基因型为XBY,雌果蝇的基因型为XBXb;F1中雌、雄果蝇自由交配→F2中雄果蝇的基因型及比例为XBY:XbY=1:1,雌果蝇的基因型及比例为XBXb:XBXB=1:1.F2中红眼雌果蝇($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB)×朱砂眼雄果蝇(XbY)→F3中雌果蝇的基因型有2种(XBXb、XbXb),雄果蝇的基因型也有2种(XBY、XbY),其中朱砂眼果蝇所占的比例为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故选A.
故答案为:
(1)X(或性)
(2)A

点评 本题以果蝇的眼色为素材,结合图表,考查伴性遗传、遗传定律的应用等相关知识,要求考生掌握伴性遗传的特点,能根据表中信息判断显隐性及遗传方式,再利用基因分离定律和基因自由组合定律计算相关概率答.

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科目:高中生物 来源:2016届广东省等六校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表,根据以下姜汁使牛奶凝固的结果,表述不正确的是

温度(℃)

20

40

60

80

100

结果

15min后仍

未有凝固迹象

14min内

完全凝固

1min内

完全凝固

1min内

完全凝固

15min后仍

未有凝固迹象

注:用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。

A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能促使牛奶凝固

B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

C.将等量姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可确定最适温度

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中,操作方法或结果正确的是

A.将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中,不能发生质壁分离的是死细胞

B.蛋白质与蛋白酶混合一段时间后,用双缩脲试剂检测会出现紫色

C.用纸层析法分离色素时,扩散最慢的是在层析液中溶解度最大的叶绿素b

D.黑藻叶片不能用于质壁分离实验,因为无紫色大液泡、有叶绿体干扰

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内巨噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述错误的是

A.吞噬泡与②的融合体现了膜的流动性

B.②是溶酶体,由①断裂后形成

C.巨噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

D.②中水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等降解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是动植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析.
(1)比较动植物细胞亚显微结构,高等植物细胞内不含有[①]中心体(填细胞器).
(2)右侧细胞属于植物细胞,判断依据此细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体.(填细胞器或细胞结构的名称)
(3)图中不具有膜结构的细胞器是①和③(填标号),如果在某细胞器上成的物质中含有50个氨基酸构成的一条链,则在该细胞器上将会有49个水分子生成.
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[⑥]线粒体供给,该结构是进行有氧呼吸的主要场所,该生理功能消耗的主要能源物质是葡萄糖
(5)能合成脂质的细胞器是[②]内质网;称为遗传信息库的是[④]细胞核.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究(  )
A.生长素是否会受到强光的破坏
B.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在
C.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
D.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按表完成了有关实验.
试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度(℃)
A10-0.120
B10-0.15
C-100.120
(1)该实验探究的是营养、温度对酵母菌种群数量变化的影响.
(2)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm x lmm x 0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有15个.如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88×108个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关核DNA结构和复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA分子中含有两个游离的磷酸基团
B.由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构
C.DNA复制时所用的模板是完全解开的两条链
D.含M个腺嘌呤的DNA复制一次,需要2M个胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物无法正常生活.这一现象说明无机盐(  )
A.对维持生物体的生命活动有重要的作用
B.对维持细胞形态有重要的作用
C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D.对调节细胞液的浓度有重要作用

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