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7.生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题:
(1)一个细小物体若被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”的是细小物体的D
A.体积       B.表面积       C.物像的面积       D.长度或宽度
(2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目是2 个,所看到视野的亮度比原来暗.
(3)低倍镜换成高倍镜时,要转动转换器.高倍物镜到位后,若视野中图象模糊不清,这时应调节细准焦螺旋至物像清晰.
(4)如图K14所示是显微镜下观察到的不同生物体图象(D为哺乳动物的平滑肌细胞),请据图回答问题:

①科学家依据有无以核膜为界限的细胞核 将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是AB (填字母).
②图中能进行光合作用的是B填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体.
③地球上最基本的生命系统是细胞,图中能表示生命系统个体层次的是AB (填字母).
④从生物的代谢类型上看,B细胞内含有叶绿素和藻蓝素,是能进行光合作用的自养生物.
⑤从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成种群,各种生物构成群落,整个湖泊构成生态系统.

分析 1、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
2、分析题图:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物(细菌细胞);B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物(蓝藻细胞);C无细胞结构,为病毒;D是哺乳动物的平滑肌细胞.

解答 解:(1)显微镜放大的是物体的长度或宽度.故选:D.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为8×时,在视野直径范围内看到一行相连的10个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,即在原来的基础上又放大了5倍,因此在视野中可看到细胞数目为10÷5=2个,视野的亮度比原来低.
(3)低倍镜换成高倍镜时,要转动转换器;使高倍物镜到位后,若视野中图象模糊不清,应调节细准焦螺旋至物像清晰.
(4)①科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞;由以上分析可知,图中AB细胞属于原核细胞.
②图中B为蓝藻,含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;A、B均为原核细胞,原核细胞只有核糖体一种细胞器.
③细胞是地球上最基本的生命系统;图中A和B均为单细胞生物,能表示生命系统的个体层次.
④从生物的代谢类型上看,B蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素,是能进行光合作用的自养生物.
⑤从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成种群,各种生物构成群落,整个湖泊构成生态系统.
故答案为:
(1)D
(2)2  暗
(3)转换器  细准焦螺旋
(4)①有无以核膜为界限的细胞核     AB
②B     核糖体
③细胞     AB
④叶绿素    藻蓝素   
⑤种群    群落    生态系统

点评 本题结合几种细胞结构图,考查显微镜的相关知识、原核细胞和真核细胞结构、生命系统的结构层次等知识,要求考生识记相关细胞结构,掌握显微镜的成像原理、相关操作等,能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类,再结合所学的知识准确作答.

练习册系列答案
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17.图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题.
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤,该步骤的模板是[③]mRNA,合成该化合物的原料是氨基酸.
(2)查阅下面的密码子,写出所形成的化合物中氨基酸的种类及排列顺序甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸.
注:有关氨基酸密码子:甲硫氨酸(AUG)、丙氨酸(GCU)、丝氨酸(UCU)、苯丙氨酸(UUC)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(CGG、CGA)、赖氨酸(AAG).
(3)由此可见,蛋白质中氨基酸的排列顺序,决定于mRNA的碱基排列顺序,最终决定于DNA(基因)的碱基排列顺序.
(4)图中①是tRNA,它是转运氨基酸(甲硫氨酸)的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A.具有叶绿体,可以独立完成光合作用
B.DNA分子裸露不形成染色体
C.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽
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15.某动物的卵巢中有10个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,可以形成的卵细胞和极体的个数分别是(  )
A.10和10B.40和120C.10和40D.10和30

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.孟德尔遗传规律不适合原核生物,原因是(  )
A.原核生物没有遗传物质B.原核生物没有基因
C.原核生物主要进行无性生殖D.原核生物没有完善的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可以从早期胚胎中分离获取
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点
D.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下图为人类对克隆技术的拓展和应用.据此完成(1)~(7)题.

(1)图中所涉及的现代生物技术有核移植和胚胎移植等.
(2)图中两个克隆婴儿长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明体细胞核具有全能性,早期胚胎育在桑椹胚阶段以前的细胞是全能细胞.
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入血清(血浆)等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的温度和pH.
(4)自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞.将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变,在分子水平上需要采用DNA分子杂交技术.
(5)下列A~D中可表示获得胚胎1和2的正确的操作方法的是B.

(6)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关.在胚胎移植操作中,应对供体和受体母畜进行同期发情  处理,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致.
(7)下列有关胚胎移植的叙述正确的是A
A.冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子
B.胚胎移植只能用手术法
C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应
D.不同动物胚胎移植的时间不同,人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示.下列叙述错误的是(  )
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(每空2分,共10分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:

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