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如图所示细胞正在进行细胞分裂(其中数字代表染色体,字母表示染色单体),据图回答下列问题:
(1)该细胞所示的分裂时期是
 
.由该细胞分裂直接产生的子细胞名称是
 

(2)该细胞中有
 
对同源染色体,有
 
个四分体.发生交叉互换时,染色单体a可能与
 
发生片段交换,增加配子种类的多样性.
(3)该细胞最终产生的成熟生殖细胞内有
 
条染色体,有
 
个核DNA分子.该生物的体细胞中染色体数最多有
 
条.
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
专题:
分析:分析题图:图示为正在进行分裂的细胞,该细胞含有同源染色体(1和2、3和4),且同源染色体正在联会形成四分体,应处于减数第一次分裂前期.据此答题.
解答: 解:(1)图示细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞或初级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞和第一极体.
(2)该细胞中有2对同源染色体,有2个四分体.交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,因此发生交叉互换时,染色单体a可能与b或b1发生片段交换,增加配子种类的多样性.
(3)该细胞所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞含有4条染色体和4个核DNA分子,其减数分裂形成的成熟生殖细胞中含有2条染色体,有2个核DNA分子.该生物的体细胞中染色体数最多有8条,在有丝分裂后期.
故答案为:
(1)减数第一次分裂前(四分体)期次级精母细胞或次级卵母细胞和(第一)极体
(2)2   2     b或b1      
(3)2    2    8
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期及名称;同时能准确辨别细胞中同源染色体数、染色体数和DNA分子数目,再根据题干要求答题.
练习册系列答案
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构成DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,因生物种类不同而不同的比例是(  )
A、
(G+C)
(A+T)
B、
(A+C)
(G+T)
C、
(A+G)
(C+T)
D、
G
C
A
T

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基因通过控制蛋白质的合成来控制性状,下列有关叙述不正确的是(  )
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①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦;
②解释实验现象时.提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离;
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近;
④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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下列不属于基因含有的碱基成分是(  )
A、UB、TC、GD、C

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下列哪一项不属于植物细胞膜的功能(  )
A、能使细胞成为相对独立的系统
B、有选择性地进行物质运输
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D、具有支持和保护作用

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在很多生物实验中需要对观察的实验材料进行染色处理才能进行观察,下列哪种材料不需要破坏细胞活性就可对其染色观察(  )
A、洋葱外表皮细胞观察质壁分离和复原
B、洋葱根尖细胞有丝分裂
C、人口腔上皮细胞观察线粒体
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现有氨基酸1000个,其中氨基总数为1020个,羧基总数为1050个,则由这些氨基酸合成的含有4条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目及至少具有的氮原子和氧原子数依次分别为(  )
A、996、1016和1046,1024和1050
B、996、24和54,1020和1100
C、996、24和54,1020和1104
D、999、20和50,1024和1054

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细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法,正确的是(  )
A、施莱登和施万提出了完善的细胞学说
B、生物体的长大主要是由于体内细胞数目的增多
C、细胞很小,都必须使用显微镜才能观察到
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