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    对植物的生长具有促进作用的一组激素是（　　）
    A、生长素、乙烯
    B、乙烯、脱落酸
    C、生长素、细胞分裂素
    D、细胞分裂素、脱落酸
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：生长素的作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂．
    解答： 解：A、乙烯的作用是促进果实的成熟，A错误；
    B、脱落酸能够抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟，B错误；
    C、生长素能够促进植物的生长，细胞分裂素促进细胞分裂增加细胞的数量，C正确；
    D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；在将要脱落的器官和组织中含量多，D错误．
    故选：C．
    点评：考查植物激素的作用的相关知识，主要考查考生对各激素作用的掌握，考查了考生的识记能力、回答提问的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于限制酶的说法不正确的是（　　）
    A、限制酶主要从原核生物中分离纯化而来
    B、不同的限制酶识别不同的核苷酸序列
    C、限制酶的作用只是用来提取目的基因
    D、能识别特定的核苷酸序列，体现了酶的专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因分离定律的实质是（　　）
    A、子二代出现性状分离
    B、子二代性状的分离比为3：1
    C、测交后代性状之比不为1：1
    D、等位基因随着同源染色体的分开而分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的女儿，他们希望第二胎生一个健康的男孩，此愿望得以实现的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    3
    C、
    3
    8
    D、
    3
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A、赤霉素能促进细胞伸长
    B、细胞分裂素能促进果实的成熟
    C、乙烯是一种气体激素
    D、脱落酸能促进果实的衰老和脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述中正确的是（　　）
    A、先天性心脏病都是遗传病
    B、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
    C、人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半，即23条染色体的碱基序列
    D、多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过豌豆杂交实验来验证分离定律，正确的操作步骤是（　　）
    ①去雄；②套袋；③人工授粉；④统计子代具有不同性状的个体数量．
    A、①②③④B、①②③
    C、②③④D、①②③②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊方法在一个培养基中测得）．下列分析中那项是错误的（　　）
    A、图A中含有8条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板
    B、若图A所示细胞来自杂合子且在2的某一位点上有一基因a，对应图C中DNA含量为2C时，该培养液中共有6000个基因a
    C、图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞，则处在B图的G1期
    D、培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，图C中DNA含量为2C的细胞数量会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（　　）
    A、乳酸产生的场所是线粒体
    B、雌性激素合成的场所是核糖体
    C、血红蛋白合成的场所是核糖体
    D、胰岛素基因转录的场所是细胞核

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