(2015秋•太原月考)图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图.请根据图回答下面的问题:(填写细胞器时须同时填写标号和细胞器名称).
(1)能把光能转变成化学能的细胞器是 .
(2)图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是
(3)为细胞的生命活动提供能量的细胞器是
(4)在遗传上具有相对独立性的细胞器是 .
(5)与分泌大蛋白合成密切相关的细胞器是 .
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•运城校级月考)呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置.请分析回答:
(1)物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 .
②和④过程中物质B产生的场所分别是 .
(2)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成 .
(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 .
(4)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程.
(5)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴右移40mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是 .
(6)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•江门模拟)在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是( )
A.①﹣腺嘌呤核糖核苷酸
B.②﹣腺苷
C.③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸
D.④﹣腺嘌呤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遵义期末)下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是( )
A.DNA聚合酶 B.烟草花叶病毒
C.ATP D.B淋巴细胞中的线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•太原月考)下列对生物膜的叙述,正确的是( )
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.各种细胞器膜在结构上都是各自独立的
C.细胞膜在信息传递的过程中起重要作用
D.生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同进行,而互不干扰
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成酶的元素只有C、H、O、N,组成ATP的元素有C、H、O、N、P | |
B. | 酶的合成消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化 | |
C. | 在代谢旺盛的细胞中,酶和ATP的含量大量增加 | |
D. | 酶和ATP均可降低反应的活化能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每一种酶都有自己的最适温度范围 | |
B. | 哺乳动物体内的酶都有相同的最适温度范围 | |
C. | 每一种酶都能在室温下起作用 | |
D. | 每一种酶在0℃都会失去活性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄石期末)淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单体依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、DNA
B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D.麦芽糖、多肽、核苷酸
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