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    下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种微生物的作用原理，结合图示分析，下列说法正确的是

    [     ]

    A．环丙沙星能抑制②过程
    B．青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程
    C．结核杆菌的④、⑤过程都发生在细胞质中
    D．①～⑤过程可发生在人体的健康细胞中
    A
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    科目：高中生物 来源：2010年重庆一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ.如图是某生物生理活动示意图，据图回答： 

    （1）该生理活动若以A链为模板形成B链，且②和⑤都是脱氧核糖，则该生理活是       ，需要        酶和聚合酶，图中结构⑦的名称为            。
    （2）该生理活动若仍以A链为模板形成B链，但②为脱氧核糖，⑤为核糖，则该生理活动是转录。若B链有600个碱基，由它控制合成蛋白质过程中，理论上最多需要       种转移RNA参与运输       种氨基酸。
    （3）如图表示生物体遗传信息传递和表达过程。有关叙述正确的是（    ）

    ①在人体不同细胞中，转录出的mRNA种类相同、数量不同
    ②在人体细胞中，不可能发生d、e过程
    ③逆转录过程发生在某些病毒细胞内，需要逆转录酶的参与

    ④转录和翻译过程既能发生在真核细胞中，也能发生在原核细胞中

    A．①②B．②④C．①③D．③④
    Ⅱ.下图是艾弗里等人所做的关于DNA是遗传物质的实验，请分析回答下列问题：

    （1）能使R型活细菌发生转化的物质是            ；实验最后一步在实验中起      作用；DNA酶处理DNA的结果是产生                 。
    （2）图中的多糖肯定不可能来自S型细菌的哪些结构：             。
    ①染色体    ②细胞膜    ③细胞壁    ④核糖体

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省南昌外国语学校高三上学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：

     

    （1）比较图一与图二，所需要的条件除       不同之外，         和          也不同。

    （2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是              和                。

    （3）图三所示是遗传信息传递和表达的规律，被命名为                      。其中可在人体正常细胞内发生的过程有                              。(填序号)

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为遗传信息传递和表达的过程示意图，请据图回答有关问题：

    （1）图中过程①正常进行的条件和原料包括________、________、________和___________等。

    （2）图中③的生理过程是___________，此过程要在____________的作用下才能完成。

    （3）试举2例能发生④过程的生物：______________、______________

    （4）导致人镰刀型贫血症的根本原因是由于图中_________(填编号)过程中发生差错。

     

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    科目：高中生物 来源：江苏模拟题 题型：多选题

    下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗生素的作用机理，结合图表分析，下列说法中错误的是

    [     ]
    A．环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程
    B．青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程
    C．结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中
    D．①～⑤过程可发生在人体的健康细胞中

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