A、在该实验过程中必需先获得大量逆转录病毒,我们可以通过培养基培养大量的所需的逆转录病毒 |
B、逆转录病毒较T2噬菌体更容易变异,从分子水平看,是由于逆转录病毒的遗传物质是单链的DNA,比双链的DNA更容易突变 |
C、图中过程③利用了病毒的侵染特性;目的基因在受体细胞中能否正常表达与基因结构中启动子和终止子部分有重要的关联 |
D、若用该类ipS细胞治疗镰刀型细胞贫血症,则首先需将皮肤细胞改造成ipS细胞,其过程是对皮肤细胞进行脱分化的处理,然后用基因工程的方法将正常基因取代镰刀型细胞贫血症的基因,再将其诱导形成造血干细胞 最终输给患者,体现了细胞核的全能性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者 |
B、接受骨髓移植后,血型由O型变成A型的白血病人的A血型 |
C、父母正常的血友病病人 |
D、生活在山区的甲状腺肿大症患者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物只要发生进化,基因频率就会改变 |
B、只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变 |
C、基因频率的改变不一定引起生物的进化 |
D、生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、b表示CO2 |
B、③过程还能产生C3 |
C、④过程中有些反应还需要H2O参与 |
D、②④过程中产生ATP最多的是④过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若切除Y,则丙的分泌量不变 |
B、X和Y之间仅通过体液调节相联系 |
C、若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小 |
D、甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、显性亲本作父本,隐性亲本作母本 |
B、两对相对性状各自要有显隐性关系 |
C、对母本去雄,授以父本花粉 |
D、亲本的双方都必须是纯合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、亚硝酸盐是一种强致癌物质 |
B、亚硝酸盐可以转化为硝酸盐,硝酸盐是致癌物质 |
C、亚硝酸盐在酸性条件下转化为亚硝胺,亚硝胺有致癌作用 |
D、亚硝酸盐毒性很大,食入微量即可致死 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、邻苯二甲酸酯会干扰生殖细胞的形成 |
B、邻苯二甲酸酯会影响生殖器官的发育 |
C、邻苯二甲酸酯只会对女性造成影响 |
D、邻苯二甲酸酯对男性和女性都会造成影响 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com