精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图中能向光弯曲生长的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:解答本题的关键是理解产生生长素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段.判断胚芽鞘是否生长,看是否有生长素的来源,且生长素是否能到达作用部位;判断胚芽鞘是否弯曲,看生长素是否分布均匀.
解答: 解:A、在单侧光的照射下,生长素横向运输,背光侧生长素多,但由于切去尖端下面部分,背光侧生长素不能到达作用部位,则向光侧生长快,背向光源生长,故A错误;
B、由于尖端下面有载玻片,则生长素不能到达作用部位,胚芽鞘即不生长也不弯曲,故B错误;
C、生长素能透过琼脂块,而植物尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长,故C正确;
D、在单侧光的照射下,生长素横向运输,背光侧生长素多,由于云母片的存在,背光侧生长素不能到达作用部位,则向光侧生长快,则背向光源生长,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查生长素的分布、运输以及向光性等相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力,解题时注意生长素能透过琼脂块,但不能透过云母片.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有性生殖产生的后代对环境有较强的适应能力,其主要原因是(  )
A、繁殖量大B、DNA复制
C、基因重组D、基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传信息的内容正确的是(  )
A、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验中都有原核生物
B、DNA每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖
C、肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验都能证明DNA是主要的遗传物质
D、不同DNA分子中
A+T
C+G
比例是不变的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示细胞膜结构的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是(  )
A、染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B、染色体3、6之间的片段交换属于基因重组
C、1与2属于异型的性染色体,所以不属于同源染色体
D、测定果蝇基因组时可测定1、2、3、6、7的DNA的碱基序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成如图所示曲线,根据图分析,正确的是(  )
A、0h~1h,a体内的胰岛素分泌量比b多
B、3h~4h,a体内的胰高血糖素较0h~1h分泌量下降
C、b血糖在1h~2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少
D、b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是初次免疫反应与二次免疫反应的曲线,请据图信息回答下列问题:

(1)首次感染与二次感染的潜伏期的区别是
 

(2)首次感染与二次感染的免疫反应的不同点是
 

(3)产生上述免疫反应曲线的细胞一般是
 
细胞,抗体由
 
细胞制造.
(4)在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应.这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A.特异性免疫、抗原         B.特异性免疫、抗体
C.非特异性免疫、抗原       D.非特异性免疫、抗体
(5)制备单克隆抗体的基本技术,是一个无限增殖的细胞(骨髓瘤细胞)与一个
 
的融合.
(6)杀灭入侵的病毒,一般由
 
细胞完成,是通过
 
来杀灭病毒的.
(7)离体B淋巴细胞在模拟正常人体环境条件下,其对首次入侵机体的抗原产生抗体的曲线,可能的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究原因,将甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在不同温度,其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原性糖的含量,结果表明马铃薯不含还原性糖.甘薯的还原性糖的含量见下表:
处理温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
甘薯还原性糖的含量(mg/g) 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6
(1)由表可见,温度为70摄氏度时甘薯还原性糖的含量最高,这是因为
 

(2)马铃薯不含还原糖的原因主要是马铃薯中不含淀粉酶,为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:①
 
 ②
 

材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),班氏试剂,质量分数为3%的淀粉溶液.
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液.
第二步:70摄氏度水浴保温5min后,在A,B两支试管中各加入等量淀粉溶液;
第三步:70摄氏度水浴保温5min后,在A,B两支试管中再各加入
 

第四步:
 

实验结果:
 

(3)马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于
 
的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

两种DNA分子(①和②)有相同的碱基对(1000对),但它的碱基组成不同,①含有44%的G+C,②含有66%的G+C,在DNA的①和②中含有多少T(  )
A、340、560
B、240、480
C、560、340
D、480、240

查看答案和解析>>

同步练习册答案