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    基因工程在诊断遗传病上发展尤为迅速，目前可以对几十种遗传病进行快速诊断，所采用的方法是

    A．基因工程生产药物B．导入正常基因
    C．合成DNA探针D．用“工程菌”治疗疾病

    C

    解析试题分析：基因工程在诊断上可以快速诊断主要是利用DNA探针的特异性，故选C。
    考点：本题考查基因工程的应用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于免疫调节的叙述错误的是(　　)。

    A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于特异性免疫
    B．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
    C．非特异性免疫生来就有，对多种病原体都起作用
    D．抗体、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有

    A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 
    B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 
    C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 
    D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 （ ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成 B．抑制了突触后膜的功能
    C．与递质的化学结构完全相同 D．抑制了突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是(　　)

    A．在体内含量都较少B．对生命活动都有调节作用
    C．化学本质都是蛋白质D．都是由活细胞产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是

    A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
    B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
    C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
    D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述中，正确的是

    A．两者催化同一种化学键形成 B．两者催化同一种化学键断裂
    C．两者都参与目的基因与载体的结合 D．两者都参与遗传信息的表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于牛体外受精胚胎工厂化生产的叙述，正确的是

    A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
    B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
    C．成熟卵细胞与获能的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植
    D．体外受精胚胎工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某种生物的基因型为AaBB，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为aB，那么另外3个分别是
    A. AB.aB.ab    B.aB.AB.Ab    C.aB.AB.AB    D.AB、AB.aB

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